Tin học lớp 8. Tiết 29.
Chia sẻ bởi Phạm Tuấn Anh |
Ngày 14/10/2018 |
43
Chia sẻ tài liệu: Tin học lớp 8. Tiết 29. thuộc Tin học 8
Nội dung tài liệu:
Dạy lớp: 8A; 8B; 8E. Ngày soạn: 05/12/2009.
Tiết PPCT: 29. Ngày dạy: 07/12/2009.
Bài 6. Câu lệnh điều kiện (T1)
A. Mục tiêu:
- Biết sự cần thiết của cấu trúc rẽ nhánh trong lập trình
- Biết cấu trúc rã nhánh được sử dụng chỉ dẫn cho máy tính thực hiện các thao tác phụ thuộc vào điều kiện.
- Bước đầu viết được câu lệnh điều kiện trong Pascal
- Nghiêm túc học tập, tư duy học tập.
B. Chuẩn bị:
GV: Bài soạn, đọc tài liệu tham khảo dụng cụ dạy học.
HS: Xem bài trước ở nhà, dụng cụ học tập.
C. Tiến trình dạy học:
Hoạt động của GV và HS
Nội dung chính
Hoạt động 1
Hoạt động phụ thuộc vào điều kiện.
Đặt vấn đề:
Em hãy thảo luận theo nhóm bàn trả lời câu hỏi:
Em hãy ví dụ trong đời sống hàng ngày của em các hoạt đồng theo một thới quen lặp đi lặp lại.
Thảo luận trong 2 phút
Đại diện lên trả lời
Nhận xét bổ sung
Kết luận lấy thêm một số ví dụ
Thường dậy vào lúc 6h sáng và đi học lúc 6h45phút.
Tập thể thao đá bóng vào buổi chiều
Tuy nhiên các hoạt động của con người có nhiều thay đổi bởi các hoàn cảnh cụ thể. VD nếu trời mưa to thì em không đi đá bóng.
Tổ chức trò chơi nếu thì
Cách chơi: Bạn Nam đưa ra nếu … bạn Gái trả lời thsau đó hoán đổi lại vai.
Tổ chức cho 2 cặp chơi. Các bạn còn lại là trọng tài.
Kết luận.
Hoạt động 2
Tính đúng hoặc sai của các điều kiện
Tính đúng hoặc sai của các điều kiện
Mỗi điều kiện được mô tả dưới dạng một phát biểu. Hoạt động tiếp theo phụ thuộc vào kết quả kiểm tra phát biểu đó đúng hay sai?
Đưa ra bảng
Điều kiện
Kiểm tra
Kết quả
Hoạt động tiếp theo
Trời mưa?
Long nhìn ra ngoài trời và thấy trời mưa
Đúng
Long ở nhà không đi đá bóng
Em bị ốm?
Buổi sáng thức daụy em thấy mình hoàn toàn khỏe mạnh
Sai
Em tập thể dục buổi sáng như thường lệ
Em hãy cho biết kết quả trong bảng trên
Trả lời
Khi kiểm tra là đúng ta nói điều kiện được thỏa mãn ngược lại không thỏa mãn.
Lấy một số ví dụ minh họa
Kết luận
Hoạt động 3
Điều kiện và phép so sánh
Em hãy nêu các phép so sánh
Trả lời
Phép so sanh luôn cho kết quả đó là đúng hoặc sai. Nếu đúng thì thỏa mãn ngược lại không thỏa mãn.
Đưa ra ví dụ 1
Em hãy mô tả thuật toán trên
Độc lập suy nghĩa và trả lời
Nhận xét bổ sung.
Lấy một số ví dụ minh hoạ
Củng cố: HS Làm bài tập 1,2,3
Hoạt động 4:
Hướng dẫn về nhà:
Xem lại nội dung bài vừa học, xem trước mục tiếp theo và các bài tập SGK.
1. Hoạt động phụ thuộc vào điều kiện.
Trong cuộc sống hằng ngày, từ "nếu" trong các câu trên được dùng để chỉ một "điều kiện". Các điều kiện đó là: "Em bị ốm" hoặc "Trời mưa". Hoạt động tiếp theo
Tiết PPCT: 29. Ngày dạy: 07/12/2009.
Bài 6. Câu lệnh điều kiện (T1)
A. Mục tiêu:
- Biết sự cần thiết của cấu trúc rẽ nhánh trong lập trình
- Biết cấu trúc rã nhánh được sử dụng chỉ dẫn cho máy tính thực hiện các thao tác phụ thuộc vào điều kiện.
- Bước đầu viết được câu lệnh điều kiện trong Pascal
- Nghiêm túc học tập, tư duy học tập.
B. Chuẩn bị:
GV: Bài soạn, đọc tài liệu tham khảo dụng cụ dạy học.
HS: Xem bài trước ở nhà, dụng cụ học tập.
C. Tiến trình dạy học:
Hoạt động của GV và HS
Nội dung chính
Hoạt động 1
Hoạt động phụ thuộc vào điều kiện.
Đặt vấn đề:
Em hãy thảo luận theo nhóm bàn trả lời câu hỏi:
Em hãy ví dụ trong đời sống hàng ngày của em các hoạt đồng theo một thới quen lặp đi lặp lại.
Thảo luận trong 2 phút
Đại diện lên trả lời
Nhận xét bổ sung
Kết luận lấy thêm một số ví dụ
Thường dậy vào lúc 6h sáng và đi học lúc 6h45phút.
Tập thể thao đá bóng vào buổi chiều
Tuy nhiên các hoạt động của con người có nhiều thay đổi bởi các hoàn cảnh cụ thể. VD nếu trời mưa to thì em không đi đá bóng.
Tổ chức trò chơi nếu thì
Cách chơi: Bạn Nam đưa ra nếu … bạn Gái trả lời thsau đó hoán đổi lại vai.
Tổ chức cho 2 cặp chơi. Các bạn còn lại là trọng tài.
Kết luận.
Hoạt động 2
Tính đúng hoặc sai của các điều kiện
Tính đúng hoặc sai của các điều kiện
Mỗi điều kiện được mô tả dưới dạng một phát biểu. Hoạt động tiếp theo phụ thuộc vào kết quả kiểm tra phát biểu đó đúng hay sai?
Đưa ra bảng
Điều kiện
Kiểm tra
Kết quả
Hoạt động tiếp theo
Trời mưa?
Long nhìn ra ngoài trời và thấy trời mưa
Đúng
Long ở nhà không đi đá bóng
Em bị ốm?
Buổi sáng thức daụy em thấy mình hoàn toàn khỏe mạnh
Sai
Em tập thể dục buổi sáng như thường lệ
Em hãy cho biết kết quả trong bảng trên
Trả lời
Khi kiểm tra là đúng ta nói điều kiện được thỏa mãn ngược lại không thỏa mãn.
Lấy một số ví dụ minh họa
Kết luận
Hoạt động 3
Điều kiện và phép so sánh
Em hãy nêu các phép so sánh
Trả lời
Phép so sanh luôn cho kết quả đó là đúng hoặc sai. Nếu đúng thì thỏa mãn ngược lại không thỏa mãn.
Đưa ra ví dụ 1
Em hãy mô tả thuật toán trên
Độc lập suy nghĩa và trả lời
Nhận xét bổ sung.
Lấy một số ví dụ minh hoạ
Củng cố: HS Làm bài tập 1,2,3
Hoạt động 4:
Hướng dẫn về nhà:
Xem lại nội dung bài vừa học, xem trước mục tiếp theo và các bài tập SGK.
1. Hoạt động phụ thuộc vào điều kiện.
Trong cuộc sống hằng ngày, từ "nếu" trong các câu trên được dùng để chỉ một "điều kiện". Các điều kiện đó là: "Em bị ốm" hoặc "Trời mưa". Hoạt động tiếp theo
* Một số tài liệu cũ có thể bị lỗi font khi hiển thị do dùng bộ mã không phải Unikey ...
Người chia sẻ: Phạm Tuấn Anh
Dung lượng: 53,50KB|
Lượt tài: 1
Loại file: doc
Nguồn : Chưa rõ
(Tài liệu chưa được thẩm định)