Tin hoc 8 ca nam

Ngày dạy:…………….Tại lớp 8A1;
Ngày dạy:…………….Tại lớp 8A2;

Tiết 29 - Bài 6 Câu lệnh điều kiện
I. Mục tiêu bài học.
1.Kiến thức
- Biết sự cần thiết của cấu trúc rẽ nhánh trong lập trình
- Biết cấu trúc rã nhánh được sử dụng chỉ dẫn cho máy tính thực hiện các thao tác phụ thuộc vào điều kiện.
2. Kỹ năng
- Bước đầu biết được câu lệnh điều kiện.
3. Thái độ
- Nghiêm túc học tập, tư duy học tập.

II. Chuẩn bị của GV và HS
GV: Bài soạn, SGK, Phòng tin hoc, đồ dùng dạy học.
HS: Vở ghi, SGK, đồ dùng học tập.
III. Hoạt động dạy – học
Tổ chức: 8A1 / 8A2 /
Hoạt động của GV và HS
Nội dung chính

1. Kiểm tra bài cũ. (0 phút)
2. Bài mới.
Đặt vấn đề:
Hoạt động 1 (20 phút)
Hoạt động phụ thuộc vào điều kiện.
GV: Em hãy thảo luận theo nhóm bàn trả lời câu hỏi:
? Em hãy ví dụ trong đời sống hàng ngày của em các hoạt đồng theo một thới quen lặp đi lặp lại.
HS: Thảo luận trong 2 phút
Đại diện lên trả lời
Nhận xét bổ sung
GV: Kết luận lấy thêm một số ví dụ
Thường dậy vào lúc 6h sáng và đi học lúc 6h45phút.
Tập thể thao đá bóng vào buổi chiều
GV: Tuy nhiên các hoạt động của con người có nhiều thay đổi bởi các hoàn cảnh cụ thể. VD nếu trời mưa to thì em không đi đá bóng.
GV: Tổ chức trò chơi nếu thì
Cách chơi: Bạn Nam đưa ra nếu … bạn Gái trả lời thì….sau đó hoán đổi lại vai.
HS: Tổ chức cho 2 cặp chơi. Các bạn còn lại là trọng tài.
GV: Kết luận
Hoạt động 2 ( 10 phút)
Tính đúng hoặc sai của các điều kiện
GV: Mỗi điều kiện được mô tả dưới dạng một phát biểu. Hoạt động tiếp theo phụ thuộc vào kết quả kiểm tra phát biểu đó đúng hay sai?
Đưa ra bảng
Điều kiện
Kiểm tra
Kết quả
Hoạt động tiếp theo

Trời mưa?
Long nhìn ra ngoài trời và thấy trời mưa
Đúng
Long ở nhà không đi đá bóng

Em bị ốm?
Buổi sáng thức daụy em thấy mình hoàn toàn khỏe mạnh
Sai
Em tập thể dục buổi sáng như thường lệ

? Em hãy cho biết kết quả trong bảng trên
HS: Trả lời
GV: Khi kiểm tra là đúng ta nói điều kiện được thỏa mãn ngược lại không thỏa mãn.
HS: Lấy một số ví dụ minh họa
GV: Kết luận
Hoạt động 3 ( 10 phút)
Điều kiện và phép so sánh
? Em hãy nêu các phép so sánh
HS: Trả lời
GV: Phép so sanh luôn cho kết quả đó là đúng hoặc sai. Nếu đúng thì thỏa mãn ngược lại không thỏa mãn.
GV: Đưa ra ví dụ 1
HS: Em hãy mô tả thuật toán trên
Độc lập suy nghĩa và trả lời
Nhận xét bổ sung.
Lấy một số ví dụ minh hoạ
Củng cố: HS Làm bài tập 1,2,3
3. Củng cố và luyện tập (4 phút)
Làm bài tập 1,2,3
Tóm tắt kiến thức trọng tâm đã học




1. Hoạt động phụ thuộc vào điều kiện.