Tìm hiểu thời gian với phần mềm Sun Times
Chia sẻ bởi Nguyễn Hữu Khoa |
Ngày 14/10/2018 |
56
Chia sẻ tài liệu: Tìm hiểu thời gian với phần mềm Sun Times thuộc Tin học 8
Nội dung tài liệu:
Tuần 19 - Tiết 33
Ngày dạy: 25/12/2013
TÌM HIỂU THỜI GIAN
VỚI PHẦN MỀM SUN TIMES
1. MỤC TIÊU:
Kiến thức:
* Hoạt động: - Học sinh biết và hiểu được các chức năng khác của phần mềm để thuận lợi cho việc thao tác với phần mềm.
- Học sinh biết thao tác với phần mềm để thực hiện các chức năng của phần mềm đem lại.
- Học sinh hiểu được chức năng của phần mềm qua việc thực hành với phần mềm.
Kĩ năng:
Hs thực hiện được:
- Học sinh thực hiện được các thao tác, chức năng của phần mềm đem lại
Hs thực hiện thành thạo:
- Học sinh thực hiện thành thạo các thao tác, chức năng của phần mềm đem lại
Thái độ:
Thói quen:
- Học sinh thói quen tự rèn luyện trong của môn học có ý thức học tập bộ môn, ham thích tìm hiểu về tư duy khoa học.
Tính cách:
- Rèn luyện tính kiên trì trong học tập, rèn luyện.
2. NỘI DUNG BÀI HỌC:
- Thực hành tổng hợp phần mềm Sun Times.
3. CHUẨN BỊ:
3.1. Giáo viên: Phòng máy. Phần mềm Sun Times hoạt động tốt.
3.2. Học sinh: Học bài cũ, xem trước bài mới.
4. TỔ CHỨC CÁC HOẠT ĐỘNG HỌC TẬP:
Ổn định tổ chức và kiểm diện. (2 phút)
Giáo viên ổn định tổ chức và kiểm diện học sinh.
Kiểm tra miệng:
Lòng trong tiết học
Tiến trình bài học:
HOẠT ĐỘNG CỦA GV VÀ HS
NỘI DUNG BÀI HỌC
Hoạt động: Thực hành tổng hợp: (35’)
Gv: Giáo viên đặt các câu hỏi có liên quan :
Hãy cho biết ý nghĩa của phần mềm SUN TIMES.
Hãy nêu cách khởi động Sun Times.
Màm hình chính của phần mềm SUN TIMES có những gì ?
Cho biết cách thoát phần mềm SUN TIMES như thế nào ?
Để phóng to một vùng nào đó trên thế giới ta làn ntn ?
Nêu cách quan sát ngày, đêm.
Quan sát và xem thông tin, thời gian của một địa điểm như thế nào ?
Nêu cách quan sát các vùng đệm.
Đặt thời gian quan sát như thế nào ?
Hẫy nêu một số các chức năng khác của phần mềm SUN TIMES.
Hs: Trả lời các câu hỏi.
Gv: Tổ chức cho các em thực hành lại các thao tác đã được học.
Hs: Thực hành trên phần mềm.
Thực hành tổng hợp:
Tổng kết. (3 phút)
- Giáo viên đánh giá kết quả tiết thực hành
- Tuyên giương các em làm tốt, nhiệt tình. Phê bình nhắc nhở những em chưa nghiêm túc trong tiết thực hành.
Hướng dẫn học tập. (5 phút)
Đối với bài học ở tiết này:
- Về nhà xem lại các kiến thức đã được học hôm nay.
- Về nhà thực hiện lại các thao tác đã được học (nếu có điều kiện).
Đối với bài học ở tiết tiếp theo:
- Xem trước bài 7: câu lệnh lặp. Tìm hiểu cấu trúc chung của câu lệnh để tiết sau học tốt hơn.
5. PHỤ LỤC.
----------(((((----------
Ngày dạy: 25/12/2013
TÌM HIỂU THỜI GIAN
VỚI PHẦN MỀM SUN TIMES
1. MỤC TIÊU:
Kiến thức:
* Hoạt động: - Học sinh biết và hiểu được các chức năng khác của phần mềm để thuận lợi cho việc thao tác với phần mềm.
- Học sinh biết thao tác với phần mềm để thực hiện các chức năng của phần mềm đem lại.
- Học sinh hiểu được chức năng của phần mềm qua việc thực hành với phần mềm.
Kĩ năng:
Hs thực hiện được:
- Học sinh thực hiện được các thao tác, chức năng của phần mềm đem lại
Hs thực hiện thành thạo:
- Học sinh thực hiện thành thạo các thao tác, chức năng của phần mềm đem lại
Thái độ:
Thói quen:
- Học sinh thói quen tự rèn luyện trong của môn học có ý thức học tập bộ môn, ham thích tìm hiểu về tư duy khoa học.
Tính cách:
- Rèn luyện tính kiên trì trong học tập, rèn luyện.
2. NỘI DUNG BÀI HỌC:
- Thực hành tổng hợp phần mềm Sun Times.
3. CHUẨN BỊ:
3.1. Giáo viên: Phòng máy. Phần mềm Sun Times hoạt động tốt.
3.2. Học sinh: Học bài cũ, xem trước bài mới.
4. TỔ CHỨC CÁC HOẠT ĐỘNG HỌC TẬP:
Ổn định tổ chức và kiểm diện. (2 phút)
Giáo viên ổn định tổ chức và kiểm diện học sinh.
Kiểm tra miệng:
Lòng trong tiết học
Tiến trình bài học:
HOẠT ĐỘNG CỦA GV VÀ HS
NỘI DUNG BÀI HỌC
Hoạt động: Thực hành tổng hợp: (35’)
Gv: Giáo viên đặt các câu hỏi có liên quan :
Hãy cho biết ý nghĩa của phần mềm SUN TIMES.
Hãy nêu cách khởi động Sun Times.
Màm hình chính của phần mềm SUN TIMES có những gì ?
Cho biết cách thoát phần mềm SUN TIMES như thế nào ?
Để phóng to một vùng nào đó trên thế giới ta làn ntn ?
Nêu cách quan sát ngày, đêm.
Quan sát và xem thông tin, thời gian của một địa điểm như thế nào ?
Nêu cách quan sát các vùng đệm.
Đặt thời gian quan sát như thế nào ?
Hẫy nêu một số các chức năng khác của phần mềm SUN TIMES.
Hs: Trả lời các câu hỏi.
Gv: Tổ chức cho các em thực hành lại các thao tác đã được học.
Hs: Thực hành trên phần mềm.
Thực hành tổng hợp:
Tổng kết. (3 phút)
- Giáo viên đánh giá kết quả tiết thực hành
- Tuyên giương các em làm tốt, nhiệt tình. Phê bình nhắc nhở những em chưa nghiêm túc trong tiết thực hành.
Hướng dẫn học tập. (5 phút)
Đối với bài học ở tiết này:
- Về nhà xem lại các kiến thức đã được học hôm nay.
- Về nhà thực hiện lại các thao tác đã được học (nếu có điều kiện).
Đối với bài học ở tiết tiếp theo:
- Xem trước bài 7: câu lệnh lặp. Tìm hiểu cấu trúc chung của câu lệnh để tiết sau học tốt hơn.
5. PHỤ LỤC.
----------(((((----------
* Một số tài liệu cũ có thể bị lỗi font khi hiển thị do dùng bộ mã không phải Unikey ...
Người chia sẻ: Nguyễn Hữu Khoa
Dung lượng: 67,00KB|
Lượt tài: 2
Loại file: doc
Nguồn : Chưa rõ
(Tài liệu chưa được thẩm định)