Tiết 69

Ngày dạy: / / 2009

tIết 69 :
Quan sát hình không gian với phần mềm Yenka
(T5)
Mục tiêu : Học xong bài này học sinh có khả năng :
* : Học sinh nắm được một số thao tác với các chức năng nâng cao như: Thay đổi mẫu thể hịên hình.Quay hinhỳ trong không gian.
* : Học sinh thực hiện các thao tác này một cách thành thạo và chính xác.
* Thái độ: thỳ , có ý thức giữ gìn và bảo vệ máy phòng máy.
Chuẩn bị :
-Giáo viên : Giáo án, tài liệu tham khảo, phòng máy.
-Học sinh: Vở ghi, SGK.
Tiến trình lên lớp
Kiểm tra bài cũ ():
Bài mới (41’):
Hoạt động của GV và hs
Nội dung gh bảNG

- GV: Yêu cầu HS đọc thông tin phần 5. SGK trang 120.
- HS: Mở sách đọc bài.
Hoạt động 1 (20`)
- GV: Hãy nêu cách thay đổi mẫu thể hiện hình?
- HS: Dựa vào SGK trả lời.


GV: Giới thiệu các thao tác thay đổi mẫu thể hiện hình.
- HS: Chú ý lắng nghe và ghi chép.
- Yêu cầu HS thực hiện các thao tác trực tiếp trên máy tính.
HS: Thực hành theo yêu cầu của GV



Hoạt động 2 (20`)
- GV: Giới thiệu các hình có thể quay trong không gian với phần mềm.
- HS: Chú ý lắng nghe và quan sát.
- GV: Hướng dẫn HS quan sát các nút lệnh trong khung Rotation.
- HS: Quan sát khung Rotation.
- GV: Yêu cầu HS quan sát hình trang 122 là 2 hình đã được xoay dọc thành ngang trên mô hình.
- HS: Chú ý quan sát.
- GV: Giới thiệu về sự kết hợp giữa các chức năng và công cụ nâng cao để được các hình không gian đa dạng và phong phú.
- HS: Chú ý lắng nghe và ghi chép.
5. Một số chức năng nâng cao



a) Thay đổi mẫu thể hiện hình
- Đối với các mặt của các hình không gian, ta không những có thể thay đổi màu, mà còn thay đổi được kiểu và mẫu thể hiện. Ví dụ, ta có thể "lát" mặt xung quanh của hình trụ bằng mẫu hình viên gạch, ...
Thao tác thực hiện:
- B1: Nháy đúp chuột để mở hộp thoại tính chất của hình.
- B2: Chọn lệnh thay đổi kiểu bề mặt
.
- B3: Trong hộp thoại tiếp theo, chọn Use material và chọn mẫu trong danh sách Material phía dưới.
Sau khi chọn mẫu như trên, kết quả có thể như sau:




b) Quay hình trong không gian
- Trong hộp thoại tính chất của hình, em có thể quay hình theo các cách khác nhau trong không gian.


- Một hình trụ và hình lăng trụ đã được xoay quanh trục dọc để thành các hình nằm ngang trên mô hình.

- Kết hợp các chức năng và công cụ nâng cao, chúng ta có thể tạo ra được các hình không gian đa dạng, với màu và kiểu thể hiện phong phú.


Tổng kết đánh giá (4’) :
tra đánh giá
Giáo viên hệ thống lại toàn bộ nội dung bài học.
Nhận xét, đánh giá về toàn bộ quá trình học phần mềm Yenka.
HDVN
Đọc và thực hành trên máy nếu có điều kiện.
Chuẩn bị tốt cho tiết kiểm tra thực hành.