Tiet 64 Yenka

Tuần 33 Ngày soạn: 16/04/09
Tiết 64 Ngày dạy: 21/04/09
Môn học: Tin học 8
Phần mềm học tập
QUAN SÁT HÌNH KHÔNG GIAN
VỚI PHẦN MỀM YENKA(TT)
I - MỤC TIÊU GIÚP HS:
1. Kiến thức:
Giúp HS biết được ý nghĩa của phần mềm hình học không gian Yenka. Làm quen với cách sử dụng phần mềm này như các thanh công cụ, các nút lệnh...
Biết cách tạo ra các hình không gian cơ bản bằng phần mềm Yenka, khám phá, điều khiển các hình không gian....
2. Kỹ Năng
Rèn luyện được kỹ năng vẽ hình, điều khiển các hình không gian bằng phần mềm Yenka.
Vận dụng được: hình thành kỹ năng vẽ hình, điều khiển các hình không gian bằng phần mềm Yenka.
Vận dụng thành thạo: cách vẽ hình, điều khiển các hình không gian bằng phần mềm Yenka.
3. Tư duy và thái độ
Cẩn thận, nghiêm túc luyện tập vẽ hình từ dễ đến khó.
Phát triển tư duy, phản xạ nhanh.
Tự chủ trong học tập, hoạt động hiệu quả theo nhóm.
Thông qua phần mềm học sinh hiểu được các ứng dụng của phần mềm trong học tập môn toán ở chương trình hình học lớp 8.
II - PHƯƠNG PHÁP
Gợi mở vấn đáp thông qua điều khiển, thực hành trực tiếp trên máy tính.
III. CHUẨN BỊ
1. Giáo viên: Giáo án, hình ảnh phòng máy tính, máy chiếu( nếu có).
2. Học sinh: Kiến thức, sách giáo khoa.
IV - TIẾN TRÌNH BÀI GIẢNG
1 - ỔN ĐỊNH
2 - KIỂM TRA BÀI CŨ
HĐ CỦA GV
HĐ CỦA HS
GHI BẢNG

- Nêu yêu cầu.
- Gọi HS lên máy tính thực hiện yêu cầu kiểm tra bài cũ.
- Gọi HS nhận xét.
- Nhận xét và cho điểm
- Nghe, hiểu yêu cầu và suy nghĩ cách làm câu trả lời.
- Lên máy tính thực hiện yêu cầu câu hỏi.
- Nhận xét bài làm của bạn

1. Khởi động phần mềm Yenka
2. Tạo vài mô hình (hình trụ, hình chóp, hình lăng trụ, hình nón)
3. Lưu tệp mô hình vừa tạo

3 - BÀI MỚI
* Đặt vấn đề vào bài mới: Ở tiết trước, các em đã được làm quen với phần mềm Yenka, cách khởi động, tạo mô hình, các lệnh tạo mới, lưu, mở tệp và một số công cụ. Hôm nay, chúng ta sẽ tìm hiểu tiếp các chức năng của mô hình như các lệnh thay đổi màu, thay đổi tính chất, gấp giấy thành hình không gian...

HĐ CỦA GV
HĐ CỦA HS
GHI BẢNG

- Khởi động máy tính, khởi động phần mềm
- Thực hiện thao tác thay đổi màu
- Khi nháy nút công cụ
ta có một danh sách màu đổ xuống:


- Thay đổi màu của hình trụ trên máy tính.
- Lần lượt gọi Hs lên máy tính thay đổi màu hình lăng trụ tam giác, chóp tam giác, nón.
? Các bước thay đổi màu?
- Thực hiện thao tác thay đổi tính chất của hình trụ (độ dài cạnh đáy và chiều cao của hình) trên máy tính


- Lần lượt gọi Hs lên máy tính thay đổi chiều cao và độ dài cạnh đáy của hình lăng trụ tam giác, chóp tam giác, nón.
? Thao tác thay đổi tính chất hình?
- Giới thiệu chức năng gấp giấy thành hình không gian
- Một chức năng rất hay của phần mềm là cho phép ta quan sát cách tạo hình không gian từ một hình phẳng. Phần mềm sẽ cho phép quan sát và thực hiện hai quá trình ngược nhau:
- Cho hình phẳng, cần gấp lại để thành hình không gian.
- Cho trước hình không gian cần mở ra thành một hình phẳng.
- Chúng ta cùng tìm hiểu quá trình thứ nhất, gấp hình phẳng để tạo hình không gian
- Thực hiện thao tác gấp hình phẳng thành hình không gian (lấy hình trụ làm ví dụ)


Lưu ý Hs phần mềm chỉ hỗ trợ cho hình trụ và hình lăng trụ
- Lần lượt gọi Hs lên máy tính thực hiện thao tác gấp hình phẳng thành hình không gian của hình trụ, hình lăng trụ tam giác.
? Thao tác gấp hình phẳng để tạo hình không gian?
- Liên kết đến phần mềm thực hiện thao tác nháy đúp lên đối tượng mở hộp thoại tính chất => chọn lệnh Fold trong hộp thoại để xem gấp tự động


- Cho HS thực hành trên máy tính cá nhân.
* Chú ý: Trong quá trình học sinh làm bài, giáo viên đi vòng quanh, quan sát và hướng dẫn nếu học sinh gặp vướng mắc. Nhận xét giờ thực hành theo từng nhóm, cho