Tiết 54

Ngày dạy: 11/ 3 / 2009

tIết 54 :
học vẽ hình với phần mềm geogebra
(T6)
Mục tiêu : Học xong bài này học sinh có khả năng :
1. Kiến thức:
Thao tác được một số lệnh đơn giản liên quan đến điểm, đoạn thẳng, đường thẳng.
Thông qua phần mềm biết và hiểu được các ứng dụng của phần mềm trong việc vẽ và minh họa các hình trong chương trình môn toán.
2. Kỹ Năng: Dựng được các hình trong toán hình học
3. Thái độ: Yêu thích môn học. Có ý thức bảo vệ máy tính khi sử dụng
Chuẩn bị :
Giao viên : Giáo án, tài liệu tham khảo, phòng máy.
Học sinh: Vở ghi, SGK.
Tiến trình lên lớp
Kiểm tra bài cũ (5’):
Cách vẽ 1 đường tròn ngoại tiếp và nội tiếp tam giác>
Bài mới (36’):
Hoạt động của GV và hs
Nội dung ghi bảNG

Hoạt động1 : Hướng dẫn ban đầu
GV : Đóng điện.
HS : ổn định vị trí trên các máy.
HS : Khởi động và kiểm tra tình trạng máy tính của mình => Báo cáo tình hình cho G.


Hoạt động2 : Hướng dẫn thường xuyên
GV nhấn mạnh những kiến thức trọng tâm để học sinh vận dụng vào bài tập.


GV : Phổ biến nội dung yêu cầu chung trong tiết thực hành .
HS: Lắng nghe và ghi nhớ
GV làm mẫu cho HS quan sát một lần.
HS : Quan sát và làm bài thực hành
GV: Thông báo rõ công việc của HS và làm trong 36’
Quan sát học sinh làm bài. Học sinh nào làm sai, giáo viên nhắc nhở và đặt ra câu hỏi giúp các em nhớ lại kiến thức và tự động sửa lại bài.
Nhắc nhở cả lớp khi có nhiều em cùng sai một lỗi, uốn nắn sai sót.
Khen ngợi các em làm tốt, động viên nhắc nhở và tháo gỡ thắc mắc cho học sinh yếu.
Cho học sinh phát biểu các thắc mắc và giải đáp .
Lưu ý những lỗi mà HS thường hay mắc phải.
Tiếp tục ghi nhận, giúp đỡ các học sinh yếu để các em làm theo đúng tiến trình của lớp.
Kiểm tra bài thực hành hoàn chỉnh của HS và nhắc nhở những lỗi sai và khen những bạn có thao tác tốt
Các kiến thức cần thiết :
Mở GEOGEBRA
Sử dụng một số lệnh đơn giản: điểm, đoạn thẳng, đường thẳng.
Bài luyện tập
Bài 7: Vẽ hình vuông








Sử dụng các công cụ thích hợp để vẽ một hình vuông nếu biết trươvs một cạnh

Bài 8: Vẽ ta giác đều







Cho trước cạnh BC. Hãy vẽ tam giác đều ABC.

Bài tập 9: Vẽ 1 hình là đối xứng trục của một đối tượng cho trước trên màn hình







Bài 10: Vẽ một hình là đối xứng qua tâm của một đối tượng cho trước trên màn hình



Hoạt động 3 :  Hướng dẫn kết thúc
Cho học sinh đúc kết lại các kiến thức đạt được thông qua bài thực hành ngày hôm nay.
Nhắc lại các kiến thức trong bài một lần nữa và nhấn mạnh những kiến thức các em hay bị sai sót.
Cho học sinh tắt máy.
GV nghiệm thu bài thực hành của học sinh.


Tổng kết đánh giá (4’) :
tra đánh giá
Cho điểm đánh giá kết quả
Rút kinh nghiệm sau ca thực tập.
HDVN
Học thuộc bài, làm bài tập.
Về nhà đọc bài đọc thêm
Xem trước bài mới