Tiết 41 - 42

Tuần 22:
Ngày soạn : 19/01/2013
Ngày dạy : 22/01/2013
TIẾT 41 : BÀI TẬP
I. MỤC TIÊU
1. Về kiến thức
- Nắm vững cấu trúc và hoạt động của câu lệnh lặp for .. to .. do
- Hiểu được lợi ích của lệnh lặp trong các công việc hay hoạt động
2. Về kỹ năng
- Kiểm tra được chương trình có bao nhiêu vòng lặp. biến đếm hoạt động như thế nào
- Đọc và hiểu các câu lệnh for lồng ghép nhau
3. Thái độ - HS có thái độ nghiêm túc trong học bài
- Có ý thức tìm hiểu môn học và làm bài
II. CHUẨN BỊ
1. Giáo viên: - SGK, SGV, tài liệu, giáo án và các đồ dùng khác
2. Học sinh:
- SGK, đồ dùng học tập, bảng phụ
- Đọc trước bài tại nhà
III. TIẾN TRÌNH TIẾT DẠY
1. Ổn định lớp (2ph)
- Kiểm tra sĩ số
- Ổn định trật tự
2. Kiểm tra bài cũ (5ph)
- Kiểm tra sự chuẩn bị của học sinh .
3.Bài mới:
* Đặt vấn đề (ph).
* Nội dung bài giảng.
HĐ CỦA THẦY VÀ TRÒ
TG
NỘI DUNG

HĐ 1: LÀM BÀI TẬP 2

GV: Đưa ra nội dung, yêu cầu hs đọc nội dung

HS: Đọc nội dung

Gọi 1 hs lên bảng trình bày

HS: Làm bài

GV: Gọi hs nhận xét, chữa bài
5
Bài 2:
Tác dụng của câu lệnh lặp.
Đơn giản, giảm nhẹ công sức của người viết chương trình

HĐ 2: Làm bài tập 3

GV: Đưa ra nội dung, yêu cầu hs đọc nội dung

HS: Đọc nội dung

Gọi 1 hs lên bảng trình bày

HS: Làm bài

GV: Gọi hs nhận xét, chữa bài
5
Bài 3:
Điều kiện cần phải kiểm tra là:
Giá trị biến đếm phải lớn hơn giá trị cuối

HĐ 3: Làm bài tập 4

GV: Đưa ra nội dung, yêu cầu hs đọc nội dung

HS: Đọc nội dung

Gọi 1 hs lên bảng trình bày

HS: Làm bài

GV: Gọi hs nhận xét, chữa bài
10
Bài 4:
J = 12

HĐ 4: Làm bài tập 5

GV: Đưa ra nội dung, yêu cầu hs đọc nội dung


HS: Đọc nội dung


Gọi 1 hs lên bảng trình bày


HS: Làm bài


GV: Gọi hs nhận xét, chữa bài
10
Bài 5:
a/ Sai giá trị đầu, giá trị cuối

b/ Sai giá trị đầu, giá trị cuối

c/ Sai phép gán

d/ Thừa dấu ;

e/ Khai báo biến sai

4. Hoạt động củng cố (3ph)
- GV: nhắc lại nội dung chính của bài học
Cấu trúc và hoạt động của câu lệnh For … to … do
- HS: Cần nắm vững trọng tâm nội dung bài học
5. Hoạt động hướng dẫn (2ph)
- Ôn lại bài học hôm nay
- Làm các bài tập trong sách bài tập
==============================================================
Ngày soạn : 19/01/2013
Ngày dạy : 22/01/2013
TIẾT 42 : BÀI TẬP
I. MỤC TIÊU
1. Về kiến thức
- Nắm vững cấu trúc và hoạt động của câu lệnh lặp for .. to .. do
- Hiểu được lợi ích của lệnh lặp trong các công việc hay hoạt động
2. Về kỹ năng
- Kiểm tra được chương trình có bao nhiêu vòng lặp. biến đếm hoạt động như thế nào
- Đọc và hiểu các câu lệnh for lồng ghép nhau
3. Thái độ - HS có thái độ nghiêm túc trong học bài
- Có ý thức tìm hiểu môn học và làm bài
II. CHUẨN BỊ
1. Giáo viên: - SGK, SGV, tài liệu, giáo án và các đồ dùng khác
2. Học sinh:
- SGK, đồ dùng học tập, bảng phụ
- Đọc trước bài tại nhà
III. TIẾN TRÌNH TIẾT DẠY
1. Ổn định lớp (2ph)
- Kiểm tra sĩ số
- Ổn định trật tự
2. Kiểm tra bài cũ (15ph)
- Kiểm tra sự chuẩn bị của học sinh .
3.Bài mới:
* Đặt vấn đề (ph).
* Nội dung bài giảng.
HĐ CỦA THẦY VÀ TRÒ
TG