Tiết 35: Ôn tập (tt)

Tuần: 18 Soạn ngày: 08/12/2011
Tiết: 35 Giáo án lý thuyết.
ÔN TẬP (tt).
I. MỤC TIÊU:
1. Kiến thức: - Vận dụng kiến thức đã học từ đầu năm để kiểm tra lại kết quả học tập của học sinh.
2. Kỹ năng: - Rèn luyện kỹ năng tái hiện, phân tích, so sánh tổng hợp.
3. Thái độ: - Nghiêm túc, trung thực, tác phong chuẩn mực.
II. CHUẨN BỊ:
1. Giáo viên: - Chuẩn bị giáo án, SGK, SGV, câu hỏi ôn tập.
2. Học sinh: - Chuẩn bị kiến thức cũ đã học.
III. HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC:
1. Ổn định tình hình lớp (1’)
- Kiểm tra sĩ số, nề nếp lớp học.
2. Kiểm tra bài cũõ: (4’) (Kiểm tra trong lúc ôn tập)
3. Giảng bài mới:
* Giới thiệu bài (1’) Hôm nay chúng ta sẽ tiếp tục ôn tập các kiến thức đã học còn lại để chuẩn bị thi HKI.
*Tiến trình bài dạy:
TG
HOẠT ĐỘNG CỦA GIÁO VIÊN
HOẠT ĐỘNG CỦA HỌC SINH
NỘI DUNG

9’
HĐ1: Ôn tập lý thuyết:
- GV lần lượt đưa ra các câu hỏi ôn tập, yêu cầu HS trả lời.
?: Cấu trúc các dạng câu lệnh điều kiện?



- GV yêu cầu HS giải thích quá trình hoạt động của các câu lệnh.
?: Cấu trúc câu lệnh lặp?
- GV yêu cầu HS giải thích quá trình hoạt động của các câu lệnh.
- GV cho lớp nhận xét.
HĐ1:
- HS lắng nghe, suy nghĩ và trả lời.

- TL: * Dạng thiếu:
If <điều kiện> then ;
* Dạng đầy đủ:
If <điều kiện> then else ;
- HS giải thích.

- TL: for := to do - HS giải thích.
- HS nhận xét.
I. Nội dung lý thuyết:

6. Câu lệnh điều kiện.





7. Câu lệnh lặp.



29’
HĐ2: Bài tập vận dụng:
- GV treo bảng phụ với nội dung bài tập sau. Yêu cầu HS gấp sách vở lại và tự suy nghĩ trả lời phần A.











- GV gọi HS trả lời phần A.







- GV cho cả lớp nhận xét.
- Yêu cầu HS hoạt động theo 4 nhóm để làm phần bài tập B.
- GV yêu cầu các nhóm trình bày.


- GV yêu cầu các nhóm nhận xét.
- GV nhận xét.
- GV cho HS hoạt động nhóm với đoạn chương trình sau:
Var i,j,k: integer;
Begin
j:=2;k:=3;
for i:=1 to 5 do
begin j:=j+1; k:=k+j end;
writeln(j,k:5);
end.
?: Lệnh writeln in ra màn hình giá trị
của i, j, k là bao nhiêu?
- GV yêu cầu các nhóm trình bày.
- GV cho cả lớp nhận xét.
- GV nhận xét.
HĐ2:
- HS theo dõi, ghi chép.
- Suy nghĩ và xung phong trả lời.












- HS1: Sai, vì thừa dấu “:” trong mđ đkiện, mđ đkiện phải là phép so sánh.
- HS2: Sai, vì sau then là câu lệnh chứ không phải phép so sánh. Tức thiếu dấu “:” trong lệnh gán.
- HS3: Sai, vì thừa dấu”;” trước từ khóa else.
- HS4: Đúng.
- HS khác nhận xét.
- HS làm phần B theo nhóm của mình.

- Đại diện các nhóm lên trình bày.


- Các nhóm nhận xét lẫn nhau.

i
J
k

1
3
6

2
4
10

3
5
15

4
6
21

5
7
28

- HS hoạt động theo nhóm, đọc chương trình và kẽ bảng để xác định:
( Kết quả: i=5, j=7, k=28
- Đại diện nhóm lên trình bày.
- Các nhóm nhận xét lẫn nhau.

II. Bài tập vận dung:

* Bài tập 1: