Tiết 3 Tin 8
Chia sẻ bởi Sùng Hữu Anh Pháp |
Ngày 14/10/2018 |
65
Chia sẻ tài liệu: Tiết 3 Tin 8 thuộc Tin học 8
Nội dung tài liệu:
Ngày soạn: 25/8/2013
Ngày giảng: 8A: 27/8
8B: 28/8
Tiết 3 Bài 2
LÀM QUEN VỚI CHƯƠNG TRÌNH
VÀ NGÔN NGỮ LẬP TRÌNH
A. MỤC TIÊU
1. Kiến thức
- Biết ngôn ngữ lập trình gồm các thành phần cơ bản là bảng chữ cái và quy tắc để viết chương trình, câu lệnh.
-Biết được ngôn ngữ lập trình có tập hợp các từ khóa dành riêng cho mục đích sử dụng nhất định.
- Biết tên trong ngôn ngữ lập trình là do người lập trình đặt ra, tên phải tuân thủ quy tắc của ngôn ngữ lập trình. Tên không được trùng với từ khóa.
2. Kĩ năng
- Biết đặt tên trong ngôn ngữ lập trình.
3.Thái độ
- HS có thái độ học tập nghiêm túc, say mê khám phá lĩnh hội tri thức mới.
B. ĐỒ ĐÙNG DẠY HỌC
1. Giáo viên: Phòng học có trang bị máy tính, máy chiếu.
2. Học sinh: HS nghiên cứu trước nội dung SGK.
C. TIẾN TRÌNH LÊN LỚP
I. Ổn định tổ chức (1p)
II. Kiểm tra bài cũ (7p)
- GV: 1. Chương trình máy tính là gì? Vì sao cần viết chương trình?
2. Ngôn ngữ lập trình là gì? Tại sao phải viết chương trình theo một ngôn nữ lập trình cụ thể?
- HS: 2 HS lên bảng trả lời. HS dưới lớp nhận xét.
- GV nhận xét, cho điểm.
III. Bài mới
Đặt vấn đề (1p): Tiết trước chúng ta đã được làm quen với khái niệm chương trình và lí do cần viết chương trình bằng ngôn ngữ lập trình? Tiết học hôm nay chúng ta sẽ cùng tìm hiểu xem chương trình gồm những thành phần cơ bản nào?
Các hoạt động dạy học
Hoạt động của giáo viên và học sinh
Nội dung
HĐ1: Tìm hiểu ví dụ về chương trình (7p)
- GV yêu cầu HS đọc thông tin trong SGK.
- HS đọc thông tin.
- GV chiếu chương trình và giới thiệu: Đây là một chương trình đơn giản được viết bằng ngôn ngữ lập trình Pascal. Sauk hi dịch, kết quả chạy chương trình là dòng chữ “Chao cac ban” được in trên màn hình.
- HS quan sát.
- GV: Cho nhận xét về các lệnh của chương trình?
- GV Nhận xét câu trả lời của HS và đưa ra kết luận: Chương trình là một dãy các lệnh được viết trên một ngôn ngữ lập trình để ra lệnh cho máy tính.
VD:
- GV giới thiệu một chương trình được viết bằng ngôn ngữ Pascal:
Program CT_Dau_tien;
Uses Crt;
Begin
Writeln(‘Chao cac ban!’);
End.
1.Ví dụ về chương trình
- Chương trình là một dãy các lệnh được viết trên một ngôn ngữ lập trình để ra lệnh cho máy tính.
VD:
Program CT_Dau_tien;
Uses Crt;
Begin
Writeln(‘Chao cac ban!’);
End.
HĐ2: Tìm hiểu các thành phần chính của ngôn ngữ lập trình (9p)
- GV yêu cầu HS đọc thông tin SGK và trả lời câu hỏi: Ngôn ngữ lập trình là gì?
- HS trả lời.
- GV nhận xét. Yêu cầu HS quan sát và nhận xét ngôn ngữ, quy tắc để viết chương trình ở VD.
- HS quan sát, nhận xét.
- GV Nhận xét câu trả lời của HS và đưa ra kết luận:
Ngôn ngữ lập trình gồm bảng chữ cái và các quy tắc để viết các câu lệnh có ý nghĩa xác định, cách bố trí các câu lệnh,… sao cho có thể tạo thành một chương trình hoàn chỉnh và thực hiện được trên máy tính.
2. Ngôn ngữ lập trình gồm những gì?
- Ngôn ngữ lập trình gồm bảng chữ cái và các quy tắc để viết các câu lệnh có ý nghĩa xác định, cách bố trí các câu lệnh, … sao cho có thể tạo thành một chương trình hoàn chỉnh và thực hiện được trên máy tính.
HĐ3: Tìm hiểu về từ khóa và tên (12p)
- GV yêu cầu HS quan sát một vài chương trình trên máy chiếu. Nhận xét về các từ trong các chương trình đó?
- HS quan sát, nhận xét.
- GV: Em hiểu thế nào là từ khoá?
- GV Nhận xét câu trả lời của HS và đưa ra kết luận: Các từ như program, uses, begin, end được gọi là từ khoá (nhiều tài liệu chuyên môn gọi là từ dành riêng), đó là các từ mà
Ngày giảng: 8A: 27/8
8B: 28/8
Tiết 3 Bài 2
LÀM QUEN VỚI CHƯƠNG TRÌNH
VÀ NGÔN NGỮ LẬP TRÌNH
A. MỤC TIÊU
1. Kiến thức
- Biết ngôn ngữ lập trình gồm các thành phần cơ bản là bảng chữ cái và quy tắc để viết chương trình, câu lệnh.
-Biết được ngôn ngữ lập trình có tập hợp các từ khóa dành riêng cho mục đích sử dụng nhất định.
- Biết tên trong ngôn ngữ lập trình là do người lập trình đặt ra, tên phải tuân thủ quy tắc của ngôn ngữ lập trình. Tên không được trùng với từ khóa.
2. Kĩ năng
- Biết đặt tên trong ngôn ngữ lập trình.
3.Thái độ
- HS có thái độ học tập nghiêm túc, say mê khám phá lĩnh hội tri thức mới.
B. ĐỒ ĐÙNG DẠY HỌC
1. Giáo viên: Phòng học có trang bị máy tính, máy chiếu.
2. Học sinh: HS nghiên cứu trước nội dung SGK.
C. TIẾN TRÌNH LÊN LỚP
I. Ổn định tổ chức (1p)
II. Kiểm tra bài cũ (7p)
- GV: 1. Chương trình máy tính là gì? Vì sao cần viết chương trình?
2. Ngôn ngữ lập trình là gì? Tại sao phải viết chương trình theo một ngôn nữ lập trình cụ thể?
- HS: 2 HS lên bảng trả lời. HS dưới lớp nhận xét.
- GV nhận xét, cho điểm.
III. Bài mới
Đặt vấn đề (1p): Tiết trước chúng ta đã được làm quen với khái niệm chương trình và lí do cần viết chương trình bằng ngôn ngữ lập trình? Tiết học hôm nay chúng ta sẽ cùng tìm hiểu xem chương trình gồm những thành phần cơ bản nào?
Các hoạt động dạy học
Hoạt động của giáo viên và học sinh
Nội dung
HĐ1: Tìm hiểu ví dụ về chương trình (7p)
- GV yêu cầu HS đọc thông tin trong SGK.
- HS đọc thông tin.
- GV chiếu chương trình và giới thiệu: Đây là một chương trình đơn giản được viết bằng ngôn ngữ lập trình Pascal. Sauk hi dịch, kết quả chạy chương trình là dòng chữ “Chao cac ban” được in trên màn hình.
- HS quan sát.
- GV: Cho nhận xét về các lệnh của chương trình?
- GV Nhận xét câu trả lời của HS và đưa ra kết luận: Chương trình là một dãy các lệnh được viết trên một ngôn ngữ lập trình để ra lệnh cho máy tính.
VD:
- GV giới thiệu một chương trình được viết bằng ngôn ngữ Pascal:
Program CT_Dau_tien;
Uses Crt;
Begin
Writeln(‘Chao cac ban!’);
End.
1.Ví dụ về chương trình
- Chương trình là một dãy các lệnh được viết trên một ngôn ngữ lập trình để ra lệnh cho máy tính.
VD:
Program CT_Dau_tien;
Uses Crt;
Begin
Writeln(‘Chao cac ban!’);
End.
HĐ2: Tìm hiểu các thành phần chính của ngôn ngữ lập trình (9p)
- GV yêu cầu HS đọc thông tin SGK và trả lời câu hỏi: Ngôn ngữ lập trình là gì?
- HS trả lời.
- GV nhận xét. Yêu cầu HS quan sát và nhận xét ngôn ngữ, quy tắc để viết chương trình ở VD.
- HS quan sát, nhận xét.
- GV Nhận xét câu trả lời của HS và đưa ra kết luận:
Ngôn ngữ lập trình gồm bảng chữ cái và các quy tắc để viết các câu lệnh có ý nghĩa xác định, cách bố trí các câu lệnh,… sao cho có thể tạo thành một chương trình hoàn chỉnh và thực hiện được trên máy tính.
2. Ngôn ngữ lập trình gồm những gì?
- Ngôn ngữ lập trình gồm bảng chữ cái và các quy tắc để viết các câu lệnh có ý nghĩa xác định, cách bố trí các câu lệnh, … sao cho có thể tạo thành một chương trình hoàn chỉnh và thực hiện được trên máy tính.
HĐ3: Tìm hiểu về từ khóa và tên (12p)
- GV yêu cầu HS quan sát một vài chương trình trên máy chiếu. Nhận xét về các từ trong các chương trình đó?
- HS quan sát, nhận xét.
- GV: Em hiểu thế nào là từ khoá?
- GV Nhận xét câu trả lời của HS và đưa ra kết luận: Các từ như program, uses, begin, end được gọi là từ khoá (nhiều tài liệu chuyên môn gọi là từ dành riêng), đó là các từ mà
* Một số tài liệu cũ có thể bị lỗi font khi hiển thị do dùng bộ mã không phải Unikey ...
Người chia sẻ: Sùng Hữu Anh Pháp
Dung lượng: 246,50KB|
Lượt tài: 1
Loại file: doc
Nguồn : Chưa rõ
(Tài liệu chưa được thẩm định)