Tiết 20,21 - Tìm hiểu thời gian với pm Sun Times

Chia sẻ bởi Trịnh Cao Cường | Ngày 14/10/2018 | 54

Chia sẻ tài liệu: Tiết 20,21 - Tìm hiểu thời gian với pm Sun Times thuộc Tin học 8

Nội dung tài liệu:

Tuần:
Ngày soạn: 2011
Ngày giảng: 8A: 2011
8B: 2011

Tiết 20,21
TÌM HIỂU THỜI GIAN
VỚI PHẦN MỀM SUN TIMES

I. MỤC TIÊU.
Kiến thức:
- HS hiểu được các chức năng chính của phần mềm, sử dụng phần mềm để quan sát thời gian địa phương của các vị trí khác nhau trên trái đất.
- Hs có thể tự thao tác và thực hiện một số chức năng chính của phần mềm.
- Biết cách sử dụng phần mềm như: phóng to để quan sát, nhận biết ngày và đêm,quan sát vùng đệm giữa ngày và đêm...
- Biết cách sử dụng một số chức năng khác của phần mềm: Ẩn và hiện hình ảnh bầu trời theo thời gian....
Kĩ năng:
- Rèn luyện kĩ năng sử dụng phần mềm để tìm hiểu thêm về thiên nhiên, trái đất, từ đó nâng cao ý thức bảo vệ môi trường sống.
Thái độ:
- Tuân thủ theo sự hướng dẫn của GV, hợp tác trong hoạt động nhóm.
II. ĐỒ DÙNG DẠY HỌC.
Giáo viên:
- Máy tính, máy chiếu.
Học sinh:
- Vở ghi, SGK.
III. PHƯƠNG PHÁP.
- Vấn đáp, thuyết trình, nêu và giải quyết vấn đề, học sinh chủ động, tích cực.
IV. TỔ CHỨC GIỜ HỌC.
Khởi động (5`):
Mục tiêu: ĐVĐ vào bài.
Cách tiến hành:
GV giới thiệu tổng quát về phần mềm Sun Times.

GIÁO VIÊN
HỌC SINH
GHI BẢNG

Tiết 20

HOẠT ĐỘNG 1 (5`):
Giới thiệu về phần mềm Sun Times
Mục tiêu: HS biết chức năng chính của phần mềm Sun Times.
Đồ dùng dạy học: Máy tính, máy chiếu.
Cách tiến hành:



- Các vị trí khác nhau trên Trái Đất nằm trên các múi giờ khác nhau.
- Phần mềm Sun times sẽ giúp các em nhìn được toàn cảnh các vị trí, thành phố, thủ đô của các nước trên toàn thế giới và rất nhiều thông tin liên quan đến thời gian.


+ Học sinh chú ý lắng nghe => ghi nhớ kiến thức.
1. Giới thiệu phần mềm.


- Phần mềm Sun times sẽ giúp các em nhìn được toàn cảnh các vị trí, thành phố, thủ đô của các nước trên toàn thế giới và rất nhiều thông tin liên quan đến thời gian.

HOẠT ĐỘNG 2 (5`):
Tìm hiểu cách khởi động phần mềm
Mục tiêu: HS biết cách khởi động phần mềm.
Đồ dùng dạy học: Máy tính, máy chiếu.
Cách tiến hành:



? Em hãy nêu cách khởi động phần mềm.


Yêu cầu học sinh khởi động phần mềm trên máy tính.


Nháy đúp vào biểu tượng  để khởi động phần mềm.
+ Học sinh khởi động phần mềm trên máy tính theo yêu cầu của giáo viên.
2. Màn hình chính của phần mềm:
a) Khởi động phần mềm:
Để khởi động phần mềm ta nháy đúp vào biểu tượng  ở trên màn hình nền.

HOẠT ĐỘNG 3 (25`):
Tìm hiểu màn hình chính của phần mềm
Mục tiêu: HS nhận biết các thành phần chính trên màn hình là việc của phần mềm.
Đồ dùng dạy học: Máy tính, máy chiếu.
Cách tiến hành:



Yêu cầu học sinh quan sát và cho biết màn hình chính của phần mềm gồm những gì?




+ Màn hình chính của phần mềm gồm:
- Các vùng sáng tối khác nhau.Vùng sáng cho biết vị trí thuộc vùng này hiện thời là ban ngày, vùng tối là ban đêm.
- Giữa vùng sáng tối có 1 đường vạch liền, đó là ranh giới giữa ngày và đêm.
- Trên bản đồ có những vị trí được đánh dấu đó chính là các thành phố và thủ đô của các quốc gia.
b) Màn hình chính của phần mêm:

HOẠT ĐỘNG 4 (5`):
Cách thoát khỏi phần mềm
Mục tiêu: HS biết cách thoát khỏi phần mềm.
Đồ dùng dạy học: Máy tính, máy chiếu.
Cách tiến hành:



? Hãy cho biết cách thoát khỏi phần mềm?

Ngoài ra ta có thể nhấn tổ hợp phím Alt + F4 để thoát khỏi phần mềm.


+ Để thoát khỏi phần mềm ta chọn Menu File => Exit.
c) Thoát khỏi phần mềm:
Để thoát khỏi phần mêm ta thực hiện:
- Chọn File => Exit
- Nhấn tổ hợp phím Alt + F4

Tiết 21

HOẠT ĐỘNG 5 (25`):
Cách sử dụng phần mềm
Mục tiêu: HS biết cách sử dụng các chức năng cơ bản của
* Một số tài liệu cũ có thể bị lỗi font khi hiển thị do dùng bộ mã không phải Unikey ...

Người chia sẻ: Trịnh Cao Cường
Dung lượng: 1,10MB| Lượt tài: 1
Loại file: doc
Nguồn : Chưa rõ
(Tài liệu chưa được thẩm định)