Tiết 1+2

Ngày giảng: Lớp: 6A
Ngày giảng: Lớp: 6A

Chương 1: LÀM QUEN VỚI TIN HỌC VÀ
MÁY TÍNH ĐIỆN TỬ

Tiết 1; 2: THÔNG TIN VÀ TIN HỌC

I. Mục tiêu bài học:
Học sinh biết được: khái niệm thông tin và các hoạt động thông tin của con người.
Biết máy tính là công cụ hỗ trợ con người trong các hoạt động thông tin.
Có khái niệm ban đầu về tin học và nhiệm vụ chính của tin học.
II. Phương tiện dạy học:
Thầy: SGK, báo, một số tấm biển chỉ dẫn giao thông, máy tính…
Trò: SGK, vở ghi.
III. Hoạt động trên lớp:
1. Kiểm tra bài cũ.
2.Tìm tòi phát hiện kiến thức mới.
Hoạt động Thầy
Hoạt động của trò

Hoạt động 1
Tìm hiểu thông tin là gì
GV đọc cho HS nghe một bài báo, cho HS xem một tấm biển chỉ dẫn giao thông…
GV: Sau khi nghe bài báo, xem tấm biển chỉ dẫn giao thông … ta biết điều gì?
GV: Thông tin là gì?
Hoạt động 2
Tìm hiểu các hoạt động thông tin của con người
GV: - Hàng ngày ta đi học, xem TV, nghe đài, đọc báo… nhằm mục đích gì?
- Mục đích hoạt động của bào chí, đài, TV... là gì?
- Khi nghe thấy Bố mẹ nhắc đi học bài em làm những gì?
- Khi giải một bài toán em làm những công việc gì?...
GV cụ thể hóa các bước thực hiện các công việc trong các ví dụ trên bằng mô hình quá trình xử lí thông tin theo ba bước.

Thông tin vào
Xử lí
Thông tin ra

GV cụ thể hóa mô hình quá trình xử lí thông tin trên cơ thể người (mắt tiếp nhận thông tin → não xử lí thông tin → chân tay hành động)

Hoạt động 3
Hoạt động thông tin của con người được tiến hành trước hết là nhờ các giác quan và bộ não. Các giác quan giúp con người trong việc tiếp nhận thông tin. Bộ não thực hiện việc xử lí, biến đổi, đồng thời là nơi lưu trữ các thông tin thu nhận được.
Tuy nhiên, con người không thể nhìn thấy các vật quá bé, tính nhẩm nhanh các số lớn …→ cần các phương tiện trợ giúp.
Với sự ra đời của máy tính, ngàn tin học ngày càng phát triển mạnh mẽ. Một trong những nhiệm vụ chính của tin học là nghiên cứu việc thực hiện các hoạt động thông tin một các tự động trên cơ sở sử dụng máy tính điện tử.
1. Thông tin là gì?

- HS phát biểu tự do ý kiến cá nhân
Thông tin là tất cả những gì đem lại sự hiểu biết về thế giới xung quanh ( sự vật, sự kiện …) và về chính con người.


2. Hoạt động thông tin của con người.
Việc tiếp nhận, xử lí, lưu trữ và truyền (trao đổi) thông tin được gọi chung là hoạt động thông tin.




Học sinh lấy thêm các ví dụ minh họa mô hình xử lí thông tin theo 3 bước









3. Hoạt động thông tin và tin học.
Nhiệm vụ chính của tin học là nghiên cứu việc thực hiện các hoạt động thông tin một cách tự động nhờ sự trợ giúp của máy tính điện tử.

5. Củng cố.
- Ghi nhớ (SGK - 5)
- Bài đọc thêm số 1.
4. Hướng dẫn về nhà.
- Tìm hiểu thêm các hoạt động thông tin của con người.
- Trả lời các câu hỏi trong sgk - tr.5
- Nghiên cứu trước Bài 2: THÔNG TIN VÀ BIỂU DIỄN THÔNG TIN