Ma trận đề tin hoc 8 - tiết 17

Chia sẻ bởi Nguyễn Hoàng Anh | Ngày 14/10/2018 | 63

Chia sẻ tài liệu: Ma trận đề tin hoc 8 - tiết 17 thuộc Tin học 8

Nội dung tài liệu:

MA TRẬN ĐỀ KIỂM TRA - ĐỀ 1
Mức độ
Chủ đề
Nhận biết
Thông hiểu
Vận dụng
Tổng số


TN
TL
TN
TL
TN
TL


Nội dung 1
Máy tính và chương trình máy tính.

Biết được các bước tạo ra chương trình máy tính






Số câu
Số điểm
Tỉ lệ %

Số câu: 1
Số điểm : 1
Tỉ lệ: 10 %




Số câu: 1
Số điểm : 1
Tỉ lệ: 10 %

Nội dung 2
Làm quen với chương trình và ngôn ngữ lập trình
Biết ngôn ngữ lập trình có tập hợp các từ khóa dành riêng cho mục đích sử dụng nhất định.
Biết cấu trúc chung của chương trình






Số câu
Số điểm
Tỉ lệ %
Số câu : 1
Số điểm: 0,5
Tỉ lệ: 5 %
Số câu: 1
Số điểm : 1
Tỉ lệ: 10 %




Số câu: 2
Số điểm : 1,5
Tỉ lệ: 15 %

Nội dung 3
Chương trình máy tính và dữ liệu
Biết tên kiểu và phạm vi giá trị củakiểu nguyên, thực, kí tự, xâu để tra cứu khi cần.


Hiểu phép toán chia lấy phần nguyên, chia lấy phần dư
Hiểu thêm về các lệnh in thông tin ra màn hình.


Chuyển đổi được các biểu thức Toán sang Pascal và ngược lại


Số câu
Số điểm
Tỉ lệ %
Số câu : 1
Số điểm: 0,5
Tỉ lệ: 5 %

Số câu : 1
Số điểm: 0,5
Tỉ lệ: 5 %
Số câu : 1
Số điểm: 1
Tỉ lệ: 10 %

Số câu : 1
Số điểm: 3
Tỉ lệ: 30%
Số câu: 4
Số điểm : 5
Tỉ lệ: 50 %

Nội dung 4
Sử dụng biến trong chương trình


-Hiểu cách khai báo, sử dụng biến, hằng;
-Hiểu lệnh gán.

Hiểu cách khai báo, sử dụng biến, hằng; đó phân biệt
đ ược Sự giống và khác nhau giữa biến và hằng.




Số câu
Số điểm
Tỉ lệ %


Số câu : 3
Số điểm: 1,5
Tỉ lệ: 15 %
Số câu : 1
Số điểm: 1
Tỉ lệ:10 %


Số câu: 4
Số điểm : 2,5
Tỉ lệ: 25 %

Tổng số câu
Tổng số điểm
Tỉ lệ %
Số câu: 2
Số điểm : 1
Tỉ lệ: 10 %
Số câu: 2
Số điểm : 2
Tỉ lệ: 20 %
Số câu: 4
Số điểm : 2
Tỉ lệ: 20 %
Số câu: 2
Số điểm : 2
Tỉ lệ: 20 %

Số câu: 1
Số điểm : 3
Tỉ lệ: 30 %
Số câu: 11
Số điểm : 10
Tỉ lệ: 100 %









































* Một số tài liệu cũ có thể bị lỗi font khi hiển thị do dùng bộ mã không phải Unikey ...

Người chia sẻ: Nguyễn Hoàng Anh
Dung lượng: 17,97KB| Lượt tài: 1
Loại file: docx
Nguồn : Chưa rõ
(Tài liệu chưa được thẩm định)