KT_HK 2

THCS YÊN ĐỔ
Họ và tên : ………………………………........
Lớp: 8 …….
ĐỀ KIỂM TRA HỌC KÌ II
MÔN TIN 8
học 2009 - 2010
Thời gian:
(Không kể thời gian giao đề)



ĐỀ BÀI

Câu 1:
a) Nêu cú pháp câu lệnh điều kiện dạng thiếu, câu lệnh điều kiện dạng đủ. Với mỗi dạng cho 1 ví dụ minh họa. (2đ)
b) Nêu trúc câu lệnh lặp với số lần đã biết, câu lệnh lặp với số lần chưa biết trước. Với mỗi loại cho 1 ví dụ minh họa. (2đ)
Câu 2: Nêu cú pháp khai báo mảng, nêu ví dụ. Nêu chú ý về chỉ số đầu và chỉ số cuối khi khai báo biến mảng? (2đ)
Câu 3: Gạch chân dưới những câu lệnh em cho là sai rồi viết lại câu lệnh đó cho đúng.(2đ)
Program Tinh_tong; ............................................................
Uses crt; .............................................................
Var N, i: Integer; S: Longint; .............................................................
BEGIN .............................................................
Clrscr; ..............................................................
Write(‘Nhap vao so N =’ ); Readln(N) ..............................................................
S:=0 .............................................................
For i =1 to N do S:=S+i; ..............................................................
Writeln(‘Tong cua’,N,’so dau tien s = ‘, s); ...........................................................
Readln ............................................................
END ............................................................
Câu 4: Viết chương trình tính tổng nghịch đảo của N số tự nhiên đầu tiên. Với N được nhập vào từ bàn phím. (2đ)

BÀI LÀM

……………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………
……………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………
…………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………….......................................................................................................................................