KHCN TIN HOC 8

kế hoạch giảng dạy
môn tin học lớp 8
I. Đặc điểm tình hình.
Bộ môn tin học là bộ môn mới chưa được học chính khoá trong nhà trường. Đối với trường THCS TT Bần Yên Nhân đã chỉ đạo dạy khối 6,7,8,9 với đặc thù là môn tự chọn .
Thuận lợi :
Nhà trường tạo mọi điều kiện về cơ sở vật chất phục vụ cho việc dạy và học.
Được sự quan tâm của chính quyền địa phương và sự ủng hộ nhiệt tình của chính quyền địa phương, phụ huynh học sinh cũng như Ban giám hiệu nhà trường.
Đội ngũ giáo viên nhiệt tình, yêu nghề.
Học sinh có ý thức học tập tốt, tích cực chủ động sáng tạo trong học tập.
Khó khăn :
Tin học là bộ môn mới do đó trong công tác giảng dạy gặp nhiều khó khăn, phương pháp đối với học sinh còn bỡ ngỡ, kinh ngiệm giảng dạy đúc rút chưa nhiều.
Đặc thù bộ môn đòi hỏi học sinh phải có trí tuệ tốt, nhanh nhẹn.
Máy móc đáp ứng cho việc dạy và học còn thiếu.
Máy kết nối Internet còn hạn chế.
Tài liệu tham khảo còn ít so với yêu cầu.
Trình độ học sinh chưa đồng đều
II. Yêu cầu nhiệm vụ bộ môn.
1 - Chương trình:
Sách giáo khoa Tin học dành cho THCS Q3 được biên soạn theo một số định hướng cụ thể sau:
Thể hiện đúng các nội dung, yêu cầu của chương trình đã được Bộ Giáo dục và Đào tạo phê duyệt là cung cấp cho học sinh những kiến thức, kĩ năng cơ bản, thiết thực và có hệ thống ban đầu về thuật toán và kĩ thuật lập trình.
Tiếp cận được trình độ giáo dục phổ thông của các nước tiên tiến trong khu vực và trên thế giới.
Nội dung sách giáo khoa tập trung vào những kiến thức định hướng để từ đó học sinh có thể phát huy những yếu tố tích cực của các thành tựu công nghệ thông tin và tăng cường khả năng tự học.
Nội dung, cách trình bày và diễn đạt ngắn gọn, dễ hiểu thông qua mô tả và các ví dụ minh hoạ cụ thể.
Cấu trúc
Tương ứng với Chương trình giáo dục phổ thông môn Tin học, cấp Trung học Cơ sở (THCS), phần III, sách giáo khoa (SGK) gồm hai phần:
Phần 1- Lập trình đơn giản: gồm 9 bài lí thuyết, 7 bài thực hành;
Phần 2 - Phần mềm học tập: gồm 4 bài lí thuyết kết hợp với thực hành.
2 - Yêu cầu:
Kiến thức:
Trang bị cho học sinh một số hiểu biết nhập môn về thuật toán và ngôn ngữ lập trình, các cấu trúc chương trình cơ bản: tuần tự, rẽ nhánh và lặp ở mức phổ thông.
Biết được các lợi ích của việc viết các chương trình máy tính để giải quyết những bài toán khác nhau trong các lĩnh vực của đời sống.
Biết cách sử dụng được các phần học tập trình bày trong SGK.
Hiểu được ý nghĩa của các phần máy tính ứng dụng trong các lĩnh vực khác nhau của cuộc sống.
Kĩ năng:
Giải được một số bài toán đơn giản trên máy tính bằng cách vận dụng thuật toán đơn giản, dữ liệu chuẩn trên ngôn ngữ lập trình