Kế hoạch bộ môn tin học 8

PHÒNG GD & ĐT ĐỨC HÒA
TRƯỜNG TRUNG HỌC CƠ SỞ HỰU THẠNH
TỔ TOÁN_LÝ_ TIN
----------(((--------













KẾ HOẠCH DẠY HỌC





Môn học: Tin học 8
Giáo viên : Nguyễn Thị Thúy Liễu









KẾ HOẠCH CHUNG
( ( (

Chủ đề
Mức độ cần đạt


Kiến thức
Kĩ năng
Thái độ

Lập trình đơn giản

1.Thuật toán và ngôn ngữ lập trình
- Biết được khái niệm bài toán , thuật toán
- Biết rằng có thể mô tả thuật toán bằng cách liệt kê cá bước hoặc sơ đồ khối
- Biết được một chương trình là mô tả của thuật toán trên một ngôn ngữ cụ thể
Mô tả được thuật toán đơn giản bằng liệt kê các bước
Thái độ học tập nghiêm túc, yêu thích môn học.

2. Chương trình Pascal đơn giản
- Biết sơ bộ về một ngôn ngữ lập trình cụ thể
- Biết cấu trú của một chương trình : Cấu trúc chung và các thành phần
-Biết các thành phần cơ sở của một ngôn ngữ lập trình cụ thể
- Hiểu được một số kiểu dữ liệu chuẩn
- Hiểu được cách khai báo biến
- Biết được các khái niệm : Phép toán , biểu thức số học , hàm số học chuẩn , biểu thức quan hệ
- Hiểu được lệnh gán
-Biết các câu lệnh vào , ra đơn giản để nhập thông tin từ bàn phím và đưa thông tin ra màn hình
Viết được chương trình đơn giản , khai báo đúng biến , câu lệnh vào/ ra để nhập thông tin từ bàn phím và đưa thông tin ra màn hình
Thái độ học tập nghiêm túc, yêu thích môn học.

3.Tổ chức rẽ nhánh
-Hiểu được câu lệnh rẽ nhánh ( dạng thiếu và đủ)
- hiểu được câu lệnh ghép
- Viết đúng các lệnh rẽ nhánh khuyết, rẽ nhánh đầy đủ
- Biết sử dụng đúng và hiệu quả câu lệnh rẽ nhánh
Thái độ học tập nghiêm túc, yêu thích môn học.

4. Tổ chức lặp
- Hiểu được câu lệnh lặp kiểm tra điều kiện trước , vòng lặp với số lần định trước
- Biết được các tình huống sử dụng từng loại lệnh lạp
Viết đúng lệnh lặp với số lần định trước
- Nghiêm túc trong học tập, ham thích lập trình

5. Kiểu mảng và biến có chỉ số
- Biết được khái niệm mảng một chiều
- Biết cách khai báo mảng , truy cập các phần tử của mảng
Thực hiện được khai báo mảng , sử dụng các phần tử của mảng , truy cập phần tử của mảng , sử dụng các phần tử của mảng trong biểu thức tính toán
Thái độ học tập nghiêm túc, yêu thích môn học, ham thích lập trình

6. Một số thuật toán tiêu biểu
Hiểu được thuật toán của một số bài toán thường gặp như : tìm số lớn nhất , số nhỏ nhất ; kiểm tra 3 số cho trước có là độ dài ba cạnh của một tam giác hay không
Rèn luyện kĩ năng lập trình
Thái độ học tập nghiêm túc, yêu thích môn học, ham thích lập trình

Khai thác phần mềm học tập


Biết cách sử dụng phần mềm học tập đã lựa chọn
Thực hiện được các công việc khởi động / thoát khỏi chương trình , sử dụng bảng chọn , các thao tác tương tác với phần mềm















KẾ HOẠCH CHI TIẾT

( ( (
Tiết
Tên bài
Mục tiêu cần đạt



Kiến thức
Kỹ năng
Thái độ

1
Bài 1:
Máy tính và chương trình máy tính.
- Biết con người chỉ dẫn cho máy tính thực hiện công việc thông qua lệnh
- Biết chương trình là cách để con người chỉ dẫn cho máy tính thực hiện nhiều công việc liên tiếp.
- Biết đưa ra quy trình các câu lệnh để thực hiện một công việc nào đó.

Thái độ học tập nghiêm túc, yêu thích môn học.

2
Bài 1:
Máy tính và chương trình máy tính. (tt)
Kiến thức:
- Biết được viết chương trình là viết các lệnh chỉ dẫn máy tính thực hiện các công việc hay giải một bài toán.- Biết ngôn ngữ lập trình là ngôn ngữ dùng để viết chương trình.
- Biết vai trò của chương trình dịch.
Kỹ năng:
- Rèn luyện kĩ năng viết chương trình đơn giản.

Thái độ:
- Thái độ học tập nghiêm túc, yêu thích viết chương trình để thực hiện một số công việc

3
Bài 2:
Làm quen với chương trình máy tính và
ngôn ngữ lập trình
Kiến thức:
- Biết ngôn ngữ lập trình gồm các thành phần cơ bản