Huong dan chấm Đề thi chuyên Địa Lý tỉnh HY 2009-2010

Sở giáo dục và đào tạo
Hưng yên

đề Thi chính thức

kỳ thi tuyển sinh vào lớp 10 thpt chuyên
Năm học 2009 – 2010
Môn thi: Địa lí
(Dành cho thí sinh thi vào lớp chuyên Địa lí)




Hướng dẫn chấm thi
(Bản Hướng dẫn chấm thi gồm 02 trang)

Câu
Đáp án
Điểm

Câu 1
(2,5 đ)
a. Nhận xét:
- Cơ cấu dân số theo nhóm tuổi của nước ta có sự thay đổi:
+ Nhóm tuổi từ 0 – 14 giảm từ 42,5% (năm 1979) xuống còn 33,5% (năm 1999).
+ Nhóm tuổi từ 15 – 59 tăng từ 50,4% lên 58,4% và nhóm tuổi trên 60 tăng từ 7,1% lên 8,1%.
- Phản ánh dân số nước ta có xu hướng già hóa.


0,25
0,25

0,25

0,25


b. Giải thích:
- Nhờ thực hiện có hiệu quả chính sách dân số và việc nâng cao nhận thức của người dân ( tỉ lệ sinh giảm.
- Nhóm tuổi từ 15 đến 59 tăng là do ở những năm trước số người trong nhóm tuổi từ 0 – 14 chiếm tỉ lệ cao, đến giai đoạn này đã trưởng thành.
- Sự phát triển của khoa học kĩ thuật (nhất là y tế), chất lượng cuộc sống được nâng cao … khiến tỉ lệ tử vong giảm, tuổi thọ trung bình được nâng cao.


0,50

0,50


0,50

Câu 2
(3,0 đ)
a. Kể tên các trung tâm công nghiệp:
- Đồng bằng sông Hồng: Hà Nội, Hải Phòng, Hải Dương, Bắc Ninh, Hưng Yên, Phúc Yên, Nam Định. (nếu HS kể cả Hà Đông vẫn cho điểm tối đa).
- Đông Nam Bộ: TP Hồ Chí Minh, Biên Hòa, Vũng Tàu, Thủ Dầu Một.
Lưu ý: + HS kể được trên 1/2 số trung tâm công nghiệp của mỗi vùng thì cho 0,25 điểm. Kể đủ mới cho tối đa.
+ Nếu HS kể sai một trung tâm thì trừ 0,25 điểm.


0,50


0,50


b. Giải thích:
- Cả hai thành phố đều có vị trí địa lí và điều kiện tự nhiên thuận lợi:
+ Nằm ở trung tâm của các vùng kinh tế, là trung tâm chính trị – kinh tế – văn hóa – khoa học – giáo dục … của cả nước.
+ Nằm gần các nguồn cung cấp nguyên, nhiên liệu và năng lượng lớn.
+ Là hai đầu mối giao thông lớn nhất cả nước.
- Nguồn lao động dồi dào, có trình độ tay nghề cao tập trung đông nhất cả nước.
- Hệ thống cơ sở hạ tầng và cơ sở vật chất kĩ thuật phát triển tốt.
- Thu hút mạnh nguồn vốn đầu tư cả trong và ngoài nước.
- Thị trường tiêu thụ rộng lớn …

0,25

0,25

0,25

0,25
0,25

0,25
0,25
0,25


Câu 3
(3,5 đ)
a. Vẽ biểu đồ:
- HS vẽ biểu đồ hình cột, mỗi năm một nhóm gồm ba cột.
(Nếu HS vẽ biểu đồ đường biểu diễn thì cho 1/2 tổng số điểm. HS vẽ các dạng biểu đồ khác không cho điểm).
- Yêu cầu: vẽ đúng tỉ lệ, đẹp, có tên