Học vẽ hình với phần mềm Geogebra

Chào mừng quý thầy cô giáo về dự giờ lớp
Môn: TIN HỌC
Người dạy: Phạm Thị Ngọc Quỳnh
A.Khởi động

Thứ , ngày tháng 12 năm 2017.
TIN HOC
B.C Hoạt động hình thành kiến thức và luyện tập
1. Thay đổi thuộc tính đối tượng
Hoạt động cặp đôi HS tìm hiểu mục 1
Yêu cầu: HS vẽ một hình tam giác với đường tròn nội tiếp
Bước 1. Vẽ một tam giác ( GeoGebra sẽ tự động đặt tên các điểm lần lượt xuất hiện là ABC) ;
Bước 2. Vẽ hai đường phân giác của tam giác ABC (GeoGebra sẽ đặt tên là d,e );
Bước 3. Lấy giao điểm của hai đường phân giác (D);
Bước 4. Vẽ đường thẳng qua điểm D, vuông góc với BC và cắt BC tại
E );
Bước 5. Vẽ đường tròn tâm D đi qua điểm E;
Bước 6. Đổi tên điểm D thành O;
Bước 7: Làm hai điểm e và d ẩn đi ( không hiển thị);
Bước 8: Thay đổi thuộc tính màu của các đối tượng đã vẽ như sau: ba cạnh tam giác ABC (chọn) màu xanh; tâm đường tròn nội tiếp D màu vàng; đường tròn nội típ màu đỏ.
1. Thay đổi thuộc tính đối tượng
Để thay đổi thuộc tính nào đó của mỗi đối tượng ta thực hiện các bước nào?
B1. Chọn đối tượng
B2. Nháy nút phải chuột để xuất hiện bảng chọn đổi thuộc tính
B3. Chọn thuộc tính cần thay đổi và sữa nội dung của thuộc tính đó.
Thay đổi thuộc tính đối tượng
a. Thay đổi tên đối tượng
Nêu các bước thay đổi tên của đối tượng?
B1: Chọn đối tượng, nháy phải chuột.
B2: Chọn mục "Đổi tên"
B3: Nhập tên mới vào hộp thoại.
Thay đổi thuộc tính đối tượng
b. Làm ẩn đi một đối tượng
Nêu các bước ẩn đi một đối tượng?
B1: Chọn đối tượng, nháy phải chuột.
B2: chọn mục "Hiển thị đối tượng"
Vậy để hiển thị lại một đối tượng ta phải thực hiện như thế nào?
Thay đổi thuộc tính đối tượng
c. Đổi màu của một đối tượng
? Nêu các bước thay đổi màu sắc của đối tượng?
B1: Chọn đối tượng, nháy phải chuột.
B2: chọn mục "Thuộc tính"
B3: Thay đổi trong cửa sổ Ưa thích
2. Quan hệ giữa các đối tượng trong hình học động
3. Bước đầu khám phá với Geogebra
? Thao tác để Đặt/hủy lưu vết chuyển động của đối tượng
B1: Chọn đối tượng
B2: Kích chột phải xuất hiện Bảng chọn đổi thuộc tính.
B3: Nháy chuột vào nút lệnh "Mở dấu vết khi di chuyển"
D. Hoạt động vận dụng
Bài tập :
Vẽ một hình vuông và một đường thẳng trên mặt phẳng. hãy dựng hình vuông mới là đối xứng của hình vuông đã có qua trục là đường thẳng trên.
a. Thay đổi đối tượng tên A thành tên K.
b. Đổi màu đối tượng đối xứng thành màu xanh đậm.
c. Làm ẩn một đối tượng bất kì trên hình.
TRÒ CHƠI: ĐỘI NÀO NHANH HƠN
Hướng dẫn ở nhà:
- Về nhà học bài cũ và thực hiện lại các thao tác đã học.
- Xem trước phần còn lại của bài để hôm sau học tốt hơn.
Cảm ơn thầy và các em
đã lắng nghe