Giáo án tin học 7

Ngày soạn: 14/08/2011
Ngày giảng: 15/08/2011
Tiết 1
Bài 1: Chương trình bảng tính là gì?
I - Mục tiêu
1. Kiến thức
- Hiểu được khái niệm bảng tính điện tử và vai trò của bảng tính điện tử trong cuộc sống và học tập.
- Biết cấu trúc của một bảng tính điện tử: dòng, cột, địa chỉ ô…
2. Kỹ Năng
- Quan sát, phân biệt những loại dữ liệu được trình bày dưới dạng bảng tính.
3. Thái độ
- Tập trung cao độ, nghiêm túc trong giờ học.
II. Chuẩn bị
1. Giáviên: SGK, GA, SGV và phòng chiếu.
2. Học sinh: SGK, vở ghi.
III - Tiến trình bài giảng
A - ổn định LỚP
C - bài mới
Trong chương trình Tin học dành cho THCS lớp 6, các em đã được biết đến một số khái niệm về thông tin, tin học, biểu diễn thông tin, máy tính và phần mềm máy tính; phần mềm học tập; hệ điều hành và phần mềm soạn thảo văn bản. Đặc biệt các em đã được làm quen với tạo bảng, làm việc với bảng biểu trong WORD và thấy được tầm quan trọng của bảng biểu. Vậy thì, bảng biểu trong WORD và bảng tính có gì giống nhau? Loại nào có chức năng và lợi thế hơn trong việc tính toán, sắp xếp, lọc DL? Bài học hôm nay sẽ giúp các em hiểu được những vấn đề đó.
HĐ của GV
HĐ của HS
ND


GV: Trong thực tế em thấy những sữ liêu nào được trình bày dưới dạng bảng?
? Theo em tại sao một số trường hợp thông tin lại được thể hiện dưới dạng bảng?
GV: Đưa ra ví dụ: Hình 1 SGK – Em thấy gì?
GV: Yêu cầu học sinh quan sát hình 2 – 4. Em thấy cách trình bày như thế nào?
GV: Đưa ra kết luận cũng là khái niệm về Chương trình bảng tính.




GV: Trong chương trình lớp 6 chúng ta đã học Word, các em nhớ lại xem màn hình của Word gồn những thành phần gì?
GV: Giới thiệu màn hình làm việc của Excel và các thành phần có trên đó.
GV: Giới thiệu về dữ liệu.


GV: Giới thiệu về khả năng tính toán và sử dụng hàm hàm có sẵn.



GV: Giới thiệu về khả năng sắp xếp và lọc dữ liệu của chương trình.



GV: Ngoài ra chương trình bảng tính còn có khả năng tạo các biểu đồ.

HS: Nghe câu hỏi và trả lời.

HS: Trả lời và ghi chép.

HS: Quan sát hình và trả lời.
HS: Quan sát các hình và trả lời.
HS: Lắng nghe và ghi chép.





HS: Trả lời câu hỏi.



HS: Ghi chép.


HS: Nghe và ghi chép.





HS: Lăng nghe và ghi chép.

HS: Nghe và ghi chép.

1. Bảng tính và nhu cầu xử lí thông tin dạng bảng

- Thông tin thể hiện dưới dạng bảng để tiện cho việc theo dõi, sắp xếp, tính toán, so sánh…




- Chương trình bảng tíhn là phần mềm được thiết kế giúp ghi lại và trình bày thông tin dưới dạng bảng, thực hiện các tính toán cũng như xây dựng các biểu đồ biểu diễn một cách trực quan các số liệu có trong bảng.
2. Chương trình bảng tính
a) Màn hình làm việc
- C