Giáo án tin học 7

Chia sẻ bởi Lang Van Dang | Ngày 14/10/2018 | 49

Chia sẻ tài liệu: Giáo án tin học 7 thuộc Tin học 8

Nội dung tài liệu:

Ngày soạn: 21/08/2011
Ngày giảng: 22/08/2011
Tiết 3
Bài thực hành số 1
LÀM QUEN VỚI CHƯƠNG TRÌNH
BẢNG TÍNH EXCEL
I. MỤC TIÊU:
1) Kiến thức:
- Biết cách khởi động và kết thúc Excel.
- Nhận biết các ô, hàng, cột trên trang tính.
2) Kỹ năng:
- Rèn luyện kĩ năng di chuyển trên trang tính
3) Thái độ:
Thái độ học tập nghiêm túc, nhận thức được ưu điểm của chương trình bảng
Tự chủ trong học tập, hoạt động hiệu quả theo nhóm.
Học sinh nghiêm túc. Hình thành phong cách làm việc chuẩn mực. Có ý thức giữ gìn và bảo vệ máy tính.
II. CHUẨN BỊ:
1. Chuẩn bị của giáo viên:
+ Phòng máy vi tính được cài đặt sẵn chương trình bảng tính Excel.
+ GA, SGK, SGV
2. Chuẩn bị của học sinh:
+ Tìm hiểu trang tính, các thành phần trên trang tính.
+ Nội dung bài mới
III. HOẠT ĐÔNG DẠY HỌC
1.Ổn định tình hình lớp:
2. Kiểm tra bài cũ: (5`)
Câu hỏi
Đáp án
Điểm

Câu hỏi1: Định nghĩa trang tính, ô tính?

 Gồm các cột và hàng là miền làm việc chính của bảng tính.
- Ô tính là vùng giao nhau của hàng và cột.
10đ

Câu hỏi 2: Trình bày màn hình làm việc của chương trình bảng tính?

- Thanh công thức: Nhập, hiển thị dữ liệu hoặc công thức trong ô tính.
- Bảng chọn Data: Các lệnh để xử lí dữ liệu.
- Trang tính: Các cột và hàng làm nhiệm vụ chính của bảng tính.
+ Ô tính: Vùng giao nhau giữa cột và hàng, dùng để chứa dữ liệu.
+ Địa chỉ ô=tên cộttên hàng
+ Khối ô: là gồm nhiều ô liền nhau tạo thành 1 hình chữ nhật hay hình vuông.
+ Địa chỉ khối ô= Địa chỉ ô đầu tiên:Địa chỉ ô cuối cùng


 - Giáo viên nhận xét câu trả lời của HS.
3. Giảng bài mới:
a. Giới thiệu bài mới:
Bài trước các em đã tìm hiểu về chương trình bảng tính. Cách khởi động và thoát khỏi Excel, nhận biết các ô, hàng, cột trên trang tính Excel, biết cách di chuyển trên trang tính và nhập dữ liệu vào trang tính. Bài tiếp theo hôm nay các em sẽ tìm hiểu rõ hơn về các thành phần chính trên trang tính, cách chọn các đối tượng nhu thế nào, phân biệt các kiểu dữ liệu trên trang tính ra sao.
b. Tiến trình bài dạy:
HĐ của GV
HĐ của HS
ND


1) Khởi động Excel:




*Khởi động Excel
- Nháy đúp chuột vào biểu tượng Excel trên màn hình nền.
- Vào StartAll Programs Microsoft office 2003 => Microsoft excel 2003.
*Lưu kết quả
- Chọn menu File => Save


*Để thoát khỏi Excel
- Chọn menu File => Exit.
- Nháy vào nút Close trên thanh tiêu đề.

- Khởi động Excel cũng giống như khởi động Word. Vậy em nào nhắc lại cho có bao nhiêu cách khởi động Word?


Yêu cầu học sinh khởi động Excel.
- Gọi HS nhận xét.
- Nhận xét.
- Lưu kết quả với tên “Bài tập 1”

- Nêu cách để thoát khỏi Excel

+ Có thể khởi động Excel theo 2 cách:
- Nháy chuột vào nút Start => All Programs => Microsoft office 2003 => Microsoft excel 2003.
- Kích đúp vào biểu tượng Excel trên màn hình nền.
* Học sinh khởi động Excel theo 1 trong 2 cách trên.
- Chú ý lắng nghe.

+ Thực hiện lưu kết quả theo yêu cầu của giáo viên:
- Chọn menu File => Save
+ Ta có thể thoát khỏi Excel theo 2 cách:
- Chọn menu File => Exit.
- Nháy vào nút Close trên thanh tiêu đề.


HĐ2: Tìm hiểu chương trình bảng tính Excel.






- Liệt kê các điểm giống và khác nhau giữa màn hình Word và Excel.
- Mở các bảng chọn và quan sát các lệnh trong các bảng chọn đó.



? Liệt kê các điểm giống và khác nhau giữa màn hình Word và Excel.
- Mở các bảng chọn và quan sát các lệnh trong bảng chọn đó.
- Kích hoạt
* Một số tài liệu cũ có thể bị lỗi font khi hiển thị do dùng bộ mã không phải Unikey ...

Người chia sẻ: Lang Van Dang
Dung lượng: 46,00KB| Lượt tài: 1
Loại file: doc
Nguồn : Chưa rõ
(Tài liệu chưa được thẩm định)