Giao an tin hoc 2 - Pascal

Chương I. Dữ liệu có cấu trúc
Tiết 1 Ngày soạn:................................ Ngày soạn:...................................
§1 Mảng một chiều
I. Mục tiêu.
- Nhằm giới thiệu cho học sinh kiểu dữ liệu có cấu trúc
- Học sinh hiểu được khái niệm và bản chất của mảng một chiều.
- Học sinh biết cách tạo mảng, khai báo biến mảng, nhập và xuất dữ liệu cho mảng một chiều.
II. Chuẩn bị.
- Đèn chiếu, giấy trong, thước , phấn màu
- HS nám các kiểu dữ liệu nguyên, thực, ký tự, logic
III. Tiến trình dạy - học.
1. định.
2. Bài củ.
3. Bài mới.
HĐ 1. Khái niệm ( ph)
HĐ GV
HĐ HS
Ghi bảng

! GV giới thiệu lại một số kiểu dữ liệu đã học: Ta mới chỉ xét các đại lượng thuộc các kiểu nguyên (Integer), thực (Real), ký tự (Char) và logic (Boolean).Các kiểu nguyên, thực, ký tự và logic được gọi chung là kiểu vô hướng chuẩn, đó là những kiểu dữ liệu đơn giản.
! GV cho học sinh đọc phần khái niệm SGK
? Mảng một chiều là gì

! GV đưa ví dụ
! GV đưa một số ví dụ khác

! Một phần tử của mảng được đặc trưng bởi hai yếu tố: Tên mảng, chỉ s.
? Công dụng của mảng một chiều.
! Vậy để làm thế nào để tạo được một mảng một chiều ta nghiên cứu phần hai.
- HS nghe GV giơi thiệu









- HS đọc SGK
- HS nêu đn SGK
- HS đọc lại

- HS quan sát


- HS ghi nhớ

- HS đọc SGK trả lời

1. Khái niệm.










* Mảng một chiều là một mảng mà trong đó các phần tử được liên kết với nhau tạo thành một dãy có số lượng phần tử cố định.
Ví dụ: Mảng một chiều a gồm 5 phần tử: a[1], a[2], a[3], a[4], a[5]
* Công dụng của mảng là dùng để lưu trữ một dãy số liệu có cùng một tính chất nào đó.


HĐ 2. Tạo kiểu mảng một chiều ( ph)
HĐ GV
HĐ HS
Ghi bảng


! GV giới thiệu cấu trúc tạo mảng một chiều.

! GV cho học sinh đọc phần giải thích ở SGK
? Hãy nêu ý nghĩa các từ trong cấu trúc trên.
! GV chốt lại và cho hs ghi bài








! GV nêu chú ý








! GV đưa ví dụ
! Hãy giải thích ý nghĩa các từ trong ví dụ
! GV chốt lại
Bài tập: Hãy tạo một mảng một chiều có tên mang1chieu, có 50 phần tử, các phần tử có kiểu thực (ký tự)
! Gọi HS nhận xét
! GV đánh giá
! Ta đã đã biết cách tạo ra một mảng một chiều, vậy làm thế nào để sử dụng. Ta sang phần 3.

- HS nghe GV giới thiệu và ghi bài

- HS nêu ý nghĩa các từ có trong cấu trúc


- HS ghi bài









- HS ghi nhớ








- HS quan sát
- HS giải thích
- HS nhận xét bổ sung
- HS nắm bài
- 2 HS lên bảng làm
- HS lớp làm vào nháp


- HS nhận xét, bổ sung

2. Tạo kiểu mảng một chiều.
TYPE Ten_kieu_mang = ARRAY[chi_so] OF kieu