Giáo án Tin 8 kì 2

Tuần 20: Tiết 39 - 40
Phần 2: PHầN MềM HọC TậP

tiết 39: tìm hiểu thời gian với phần mềm sun times (Tiết 1)
Ngày soạn: 8/1/2011
A. Mục tiêu bài học
*Kiến thức:
- HS hiểu được mục đích và ý nghĩa của phần mềm.
- Biết các thao tác khởi động và thoát phần mềm.
- Biết các thao tác để thực hiện trên phần mềm.
*Kĩ năng:
- Nhận diện giao diện của phần mềm.
- Sử dụng phần mềm để quan sát thời gian địa phương của các vị trí khác nhau trên Trái Đất.
B. chuẩn bị
- GV: Tranh vẽ, câu hỏi.
- HS: Bảng nhóm, bút dạ, phiếu học tập.
C. các bước lên lớp
1. Tổ chức ổn định lớp
2. Bài mới
Hoạt động dạy- học
Nội dung

?HS nhắc lại tên phần mềm đã được học ở chương trình SGK 7 liên quan đến địa lý thế giới.
- GV giới thiệu về phần mềm.
- HS hoạt động nhóm thảo luận.
?Phần mềm Sun Times có mục đích và ý nghĩa gì trong cuộc sống của chúng ta hiện nay.
?Ngoài ra phần mềm còn cung cấp những gì.


- GV hướng dẫn HS cách khởi động vào phần mềm bằng cách nháy đúp vào biểu tượng trên màn hình nền.



- GV treo tranh vẽ giới thiệu giao diện làm việc của phần mềm.
- HS quan sát giao diện của phần mềm.
?HS hoạt động nhóm liệt kê các thành phần chính có trên màn hình làm việc của phần mềm.
- GV giải thích cho HS các thành phần chính có trên giao diện của phần mềm.
- GV: Giống như hầu hết các phần mềm khác để thoát khỏi phần mềm em sử dụng nút đóng Close trên thanh tiêu đề.
?Có thể thoát phần mềm bằng cách khác được không.
- HS hoạt động nhóm thảo luận.
- HS đại diện các nhóm trả lời.
- GV nhận xét và hướng dẫn HS các cách khác nhau để thoát khỏi phần mềm.
? HS quan sát tranh vẽ.
- GV hướng dẫn các thao tác và chỉ cho HS cách phóng to để xem chi tiết một vùng ở trên bản đồ.
- HS lên thực hiện lại trên tranh vẽ.
- GV nhận xét.
? HS quan sát tranh vẽ.
- GV chỉ trên tranh và nêu các thao tác thực hiện cách nhận biết thời gian.
- HS lên bảng thực hiện.
- GV quan sát và nhận xét.



? HS quan sát tranh vẽ.
- GV chỉ trên tranh và nêu các thao tác thực hiện cách xem thông tin thời gian chi tiết trên một địa điểm cụ thể.
?HS quan sát hình vẽ SGK/90.
- HS hoạt động nhóm thảo luận giải thích các thông số được hiển thị trên hình vẽ.
- GV quan sát, hướng dẫn.
- HS đại diện các nhóm trả lời.
- GV nhận xét và nêu cụ thể các thông số.
? HS quan sát tranh vẽ.
- GV chỉ trên tranh và nêu các thao tác thực hiện để quan sát vùng đệm giữa ngày và đêm.
- HS lên bảng thực hiện.
- GV quan sát và nhận xét.
?HS quan sát hình vẽ SGK/92.
- HS hoạt động nhóm thảo luận giải thích các thông số được hiển thị trên hình vẽ.
- GV quan sát, hướng dẫn.
- HS sử dụng phiếu học tập vận dụng đặt lại các thông số theo yêu