Giao an tin 6 ki 2

Ngày soạn: //2009


Ngày dạy: //2009


Tiết 37, 38 – Tuần XX



Bài 13: LÀM QUEN VỚI HỆ SOẠN THẢO VĂN BẢN
( MỤC TIÊU:
HS biết được vai trò của phần mềm soạn thảo văn bản.
HS biết Microsoft Word là phần mềm soạn thảo văn bản, nhận biết biểu tượng và biết cách khởi động Microsoft Word (gọi tắt là Word).
HS nhận biết và phân biệt được các thành phần trên cửa sổ Word.
HS nắm được chức năng một vài nút lệnh và thao tác được với chúng.
( CHUẨN BỊ:
Giáo viên: sách Tin học THCS (quyển 1), giáo án, một số văn bản Word mẫu, phòng máy tính đã cài đặt Microsoft Word, máy chiếu Projector.
Học sinh: sách Tin học THCS (quyển 1).
( PHƯƠNG PHÁP:
Thuyết trình, thao tác và làm mẫu.
( HOẠT ĐỘNG DẠY VÀ HỌC:
Nội dung - Hoạt động của giáo viên
Hoạt động của học sinh

Hoạt động 1: tìm hiểu văn bản và phần mềm soạn thảo văn bản (30 phút)

( HS biết được M.Word là phần mềm soạn thảo văn bản và cách khởi động nó.
( HS đọc SGK, phát biểu ý kiến cùng với sự hiểu biết của mình, GV tổng hợp ý kiến và hướng dẫn.
( Lấy VD về văn bản?
GV giới thiệu về phần mềm soạn thảo văn bản Microsoft Word (gọi tắt là Word).
Chú ý giới thiệu biểu tượng chương trình
để HS nhận biết.
Vận dụng kiến thức đã học ở chương III, GV yêu cầu HS thực hiện khởi động chương trình Word.
GV nhận xét và hướng dẫn.
C1: Nháy đúp chuột lên biểu tượng
trên màn hình nền.
C2: Start ( Programs ( Microsoft Word.
GV dành thời gian để HS thực hành khởi động Word để nắm bài.
GV có thể hướng dẫn thêm HS cách khởi động Word từ thanh Microsoft Office Shortcut Bar.





HS phát biểu.
HS lắng nghe.

HS chú ý ghi nhớ.

HS làm theo yêu cầu.


HS thực hiện theo hướng dẫn.



HS có thể ghi vở.
HS thực hành thao tác.

HS thực hiện theo hướng dẫn.

Hoạt động 2: tìm hiểu các thành phần trên cửa sổ của Word (25 phút)

( HS nhận biết và phân biệt được các thành phần trên cửa sổ của Word.
( GV giới thiệu, HS nhận biết và ghi nhớ.
Dựa vào kiến thức đã học ở chương III, GV yêu cầu HS.
( Hãy chỉ ra thanh tiêu đề, thanh bảng chọn, thanh công cụ, thanh cuộn ngang, thanh cuộn dọc.
GV kết luận và giới thiệu cho HS nắm thêm về vùng soạn thảo, con trỏ soạn thảo, phần lề văn bản.
GV giới thiệu các bảng chọn File, Edit,…
GV có thể yêu cầu HS đọc tên các bảng chọn có trên cửa sổ Word.

GV có thể yêu cầu các nhóm HS mở một bảng chọn và đọc tên các lệnh trong bảng chọn đó.
GV nhận xét.





HS thực hiện yêu cầu của GV.


HS chú ý ghi nhớ.


HS quan sát.
HS đọc tên: File, Edit, View, Insert, Format, Tools, Table, Window, Help,...
Các nhóm HS thực hiện yêu cầu của GV.

HS lắng nghe.

Hoạt động 3: tìm hiểu nút lệnh và một vài thao tác cơ bản nhất (25 phút)

( HS biết được một vài nút lệnh và thao tác cơ bản như mở, đóng, lưu văn bản...
( GV hướng dẫn, HS thực hành.
GV giới thiệu thanh công cụ và một vài nút lệnh trên đó
.
Tiếp theo GV giới thiệu các lệnh New, Open, Save trong bảng chọn File tương ứng với các nút lệnh vừa giới thiệu.
GV hướng dẫn HS thực hành mở văn bản mới, mở các văn bản đã chuẩn bị sẵn để quan sát.
Tiếp theo GV hướng dẫn HS thực hiện hoàn chỉnh lệnh Save As… trong bảng chọn File.



HS quan sát và ghi nhớ:
- Mở văn bản trống.
- Mở văn bản đã lưu.
- Lưu văn bản.

HS làm theo hướng dẫn.


HS làm theo hướng dẫn.



Hoạt động 4: củng cố (10 phút)

( HS thực hành các kiến thức vừa học.
GV dành thời gian để HS tự thực hành, củng cố kiến thức vừa học.
GV kiểm tra HS kiến thức về các nút điều khiển



.
Dặn dò HS chuẩn bị bài mới.

HS thực hành.

HS trả lời ý nghĩa