Giao an nghe tin 3 cot nam hoc 2013 - 2014
Chia sẻ bởi Anh Anh |
Ngày 14/10/2018 |
66
Chia sẻ tài liệu: Giao an nghe tin 3 cot nam hoc 2013 - 2014 thuộc Tin học 8
Nội dung tài liệu:
Ngày 12 tháng 8 năm 2013
Tiết 1
Chương I
Giới thiệu về công nghệ thông tin và cấu trúc máy tính
Bài 1 Công nghệ thông tin
a. Mục tiêu
+ Kiến thức
- HS biết khái niệm về công nghệ thông tin, cách xử lý thông tin
+ Kỹ năng
- Các yêu cầu về sử dụng máy tính cá nhân
+ Thái độ
- Có thái độ nghiêm túc trong học tập
b. Chuẩn bị
- GV: Giáo án, SGK, VD
-HS: Hiểu thông tin qua thông tin đại chúng
c. Nội dung
Hoạt động thầy
Hoạt động trò
Nội dung
? Nói đến CNTT chúg ta phải nghĩ ngay đến công cụ hỗ trợ nào
? Em thấy máy tính có vai trò như thế nào trong đời sống xã hội
-Sự ra đời của máy tính đã làm thay đổi cuộc sống, công việc tạo thành cuộc cách mạng về thông tin
-Đưa ra khái niệm CNTT
GV đưa VD sau:
Giả sử trong trường với hàng ngàn học sinh BGH định tổ chức các lớp ngoại khoá. HS được quyền ghi tên theo học các lớp ngoại khoá mà mình yêu thích. Nhà trường căn cứ số lượng giáo viên từng bộ môn và số lượng HS đăng ký
? Thông tin ban đầu là gì
? Qua VD trên em thấy máy tính cần xử lý những thao tác nào
- Mô hình xử lý thông tin
- Với khả năng to lớn của CNTT trong đó có máy tính điện tử
- Việc làm chủ được công cụ đó và vận hành nó đồng thời hiểu và biết về lĩnh vực này là gì
- Vận hành của phần cứng máy tính
- HĐHành
- Các chương trình ứng dụng
- Máy tính điện tử
- Đã trở nên phổ biến đã có trong các gia đình không chỉ ở thành thị mà có cả ở những gia đình nông thôn
- Trong các văn phòng làm việc, trong các công ty, xí nghiệp, nhà máy càng không thể thiếu máy tính
HS ghi chép
Ghi và suy nghĩ
HS có cùng nguyện vọng đăng ký và danh sách giáo viên hướng dẫn lớp ngoại khoá. Do lượng thông tin rất lớn làm bằng tay rất lâu ta có thể sử dụng máy tính để xử lý danh sách các lớp có thoả mãn nhu cầu không
- HS có cùng nguyện vọng
- Giáo viên hướng dẫn
- Số HS không ít quá hoặc nhiều quá
- Nhập thông tin
- Xử lý thông tin
- Xuất thông tin
- Lưu trữ thông tin
-HS Vẽ hình
HS ghi
- Vận hành phần cứng hiểu được cấu trúc máy tính
- Hiểu được HĐH làm nhiệm vụ gì
- Các chương trình ứng dụng chạy trên nó.
1. Khái niệm CNTT
CNTT là 1 lĩnh vực khoa học rộng lớn nghiên cứu các khả năng và các phương pháp thu thập, lưu trữ, truyền và xử lý thông tin một cách tự động dựa trên các phương tiện kỹ thuật (Máy tính điện tử và các thiết bị thông tin khác).
2. VD về xử lý thông tin
Tiết 1
Chương I
Giới thiệu về công nghệ thông tin và cấu trúc máy tính
Bài 1 Công nghệ thông tin
a. Mục tiêu
+ Kiến thức
- HS biết khái niệm về công nghệ thông tin, cách xử lý thông tin
+ Kỹ năng
- Các yêu cầu về sử dụng máy tính cá nhân
+ Thái độ
- Có thái độ nghiêm túc trong học tập
b. Chuẩn bị
- GV: Giáo án, SGK, VD
-HS: Hiểu thông tin qua thông tin đại chúng
c. Nội dung
Hoạt động thầy
Hoạt động trò
Nội dung
? Nói đến CNTT chúg ta phải nghĩ ngay đến công cụ hỗ trợ nào
? Em thấy máy tính có vai trò như thế nào trong đời sống xã hội
-Sự ra đời của máy tính đã làm thay đổi cuộc sống, công việc tạo thành cuộc cách mạng về thông tin
-Đưa ra khái niệm CNTT
GV đưa VD sau:
Giả sử trong trường với hàng ngàn học sinh BGH định tổ chức các lớp ngoại khoá. HS được quyền ghi tên theo học các lớp ngoại khoá mà mình yêu thích. Nhà trường căn cứ số lượng giáo viên từng bộ môn và số lượng HS đăng ký
? Thông tin ban đầu là gì
? Qua VD trên em thấy máy tính cần xử lý những thao tác nào
- Mô hình xử lý thông tin
- Với khả năng to lớn của CNTT trong đó có máy tính điện tử
- Việc làm chủ được công cụ đó và vận hành nó đồng thời hiểu và biết về lĩnh vực này là gì
- Vận hành của phần cứng máy tính
- HĐHành
- Các chương trình ứng dụng
- Máy tính điện tử
- Đã trở nên phổ biến đã có trong các gia đình không chỉ ở thành thị mà có cả ở những gia đình nông thôn
- Trong các văn phòng làm việc, trong các công ty, xí nghiệp, nhà máy càng không thể thiếu máy tính
HS ghi chép
Ghi và suy nghĩ
HS có cùng nguyện vọng đăng ký và danh sách giáo viên hướng dẫn lớp ngoại khoá. Do lượng thông tin rất lớn làm bằng tay rất lâu ta có thể sử dụng máy tính để xử lý danh sách các lớp có thoả mãn nhu cầu không
- HS có cùng nguyện vọng
- Giáo viên hướng dẫn
- Số HS không ít quá hoặc nhiều quá
- Nhập thông tin
- Xử lý thông tin
- Xuất thông tin
- Lưu trữ thông tin
-HS Vẽ hình
HS ghi
- Vận hành phần cứng hiểu được cấu trúc máy tính
- Hiểu được HĐH làm nhiệm vụ gì
- Các chương trình ứng dụng chạy trên nó.
1. Khái niệm CNTT
CNTT là 1 lĩnh vực khoa học rộng lớn nghiên cứu các khả năng và các phương pháp thu thập, lưu trữ, truyền và xử lý thông tin một cách tự động dựa trên các phương tiện kỹ thuật (Máy tính điện tử và các thiết bị thông tin khác).
2. VD về xử lý thông tin
* Một số tài liệu cũ có thể bị lỗi font khi hiển thị do dùng bộ mã không phải Unikey ...
Người chia sẻ: Anh Anh
Dung lượng: 4,96MB|
Lượt tài: 1
Loại file: doc
Nguồn : Chưa rõ
(Tài liệu chưa được thẩm định)