Giáo án lớp 4

LỊCH BÁO GIẢNG TUẦN 1
( 15/8 đến 19/8 )




THỨ
TIẾT
MÔN
TÊN BÀI DẠY TRONG TUẦN
LG
ĐD


HAI
1
2
3
4
5
Chào cờ
Tập đọc
Toán
Lịch sử
Kĩ thuật
Sinh hoạt dưới cơ ø
Dế Mèn bênh vực kẻ yếu
Oân tập các số đến 10000
Môn Lịch Sử và Địa Lý
Vật liệu dụng cụ cắt ,khâu,thêu

KNS




x

x
x



BA

1
2
3
4
5
Chính tả
Toán
Luyện từ vàcâu
Thể dục
Đạo đức
Nghe viết: Dế Mèn bênh vực kẻ yếu
Oân tập các số đến 10000
Cấu tạo của tiếng
Bài 1
Trung thựcù trong học tập




KNS
x

x

x



TƯ
1
2
3
4
5
Khoa học
Tập đọc
Toán
Tập làm văn
Kể chuyện
 Con người cần gì để sống ?
Mẹ ốm
Oân tập các số đến 10000
Thế nào là kể chuyện ?
Sự tích Hồ Ba Bể
MT
KNS

MT
x
x

x
x



NĂM
1
2
3
4
5
Luyện từ và câu
Toán
Khoa học
Aâm nhạc
Thể dục
Luyện tập về cấu tạo của tiếng
Biểu thức có chứa một chữ
Trao đổi chất ở người
Oân tập 3 bài hát và kí hiệu ghi nhạc ….
Bài 2


MT

x

x
x




SÁU
1
2
3
4
5
Mĩ thuật
Địa lí
Toán
Tập làm văn
SHCN
Vẽ trang trí : trang trí hoạ tiết dân tộc
Làm quen với bản đồ
Luyện tập
Nhân vật trong truyện





x
x

x







Thứ hai
Môn: TẬP ĐỌC
DẾ MÈN BÊNH VỰC KẺ YẾU
I. MỤC TIÊU:
1. Đọc rành mạch trôi chảy ; bước đầu có giọng đọc phù hợp tính cách của từng nhân vật (Nhà Trò, Dế Mèn).
2. Hiểu ý nghĩa câu chuyện: Ca ngợi Dế Mèn có tấm lòng nghĩa hiệp – bênh vực người yếu, xóa bỏ áp bức, bất công.
3. Có tấm lòng dũng cảm, biết bênh vực người yếu chống lại kẻ bất công
* Thể hiện sự thông cảm, xác định giá trị, tự nhận thức về bản thân.
II. CHUẨN BỊ:
- Giáo viên : Bảng phụ viết sẵn đoạn văn luyện đọc
- Học sinh : Sách giáo khoa, xem trước bài ở nhà.
III. CÁC PP/KT DẠY HỌC TÍCH CỰC.
- Thảo luận nhóm
- Hỏi đáp
- Đóng vai
IV. HOẠT ĐỘNG DẠY - HỌC
* Hoạt động 1(15’): Tổ chức HĐ cá nhân + lớp nhằm giải quyết mục tiêu 1. Thể hiện sự thông cảm/thảo luận nhóm
- Đọc toàn bài
- Đọc từng đoạn.
- Theo dõi HS đọc và chỉnh sửa lỗi phát âm
- Yêu cầu HS đọc thầm phần chú thích
- Đọc theo cặp.
- Gọi HS đọc lại bài.
- GV đọc diễn cảm cả bài.
- Lắng nghe
- HS nối tiếp nhau đọc từng đoạn.
- Sửa lỗi phát âm, đọc đúng
- Thực hiện theo yêu cầu của GV.
- HS luyệïn đọc theo cặp.
- Một, hai HS đọc cả bài.
- Theo dõi GV đọc bài

* Hoạt động 2(12’): Tổ chức HĐ cá nhân + thảo luận nhóm+lớp nhằm giải quyết mục tiêu 2,3. Xác định giá trị/hỏi đáp
- HS đọc thầm đoạn 1, trả lời các câu hỏi 1
-Hoạt động cáø nhân rút ý 1
- Hoạt động nhóm đôi trả lời câu hỏi 2 :
- Hoạt động nhóm rút ý 2
- Hoạt động cáø nhân trả lời câu hỏi 3
- Hoạt động cáø nhân rút ý 3
- Hoạt động cáø nhân trả lời câu hỏi 4
- Hoạt động cáø nhân rút ra đại ý

- Phát biểu(Dế mèn nhìn thấy Nhà Trò đang…..)
- Trình bày(hoàn cảnh dế Mèn gặp Nhà Trò)
-Trình bày
- Phát biểu (Hình dáng yếu ớt tội nghiệp…….)
-Trình bày(lời nói và việc làm cho thấy ,……)
+ HS suy nghĩ và trả lời.
- HS nêu hình ảnh nhân hoá….
+ HS phát biểu: Tác giả ca ngợi Dế Mèn có tấm lòng nghĩa hiệp…..

* Hoạt động 3(8’): Tổ chức HĐ cá nhân + lớp nhằm