Giao an lop 2 tuan 13-18 (Buổi sáng)

TUẦN 13:
Thứ hai ngày 03 tháng 12năm 2012
CHÀO CỜ

TOÁN
14 TRỪ ĐI MỘT SỐ: 14 – 8
I/Mục tiêu: -Giúp HS lập được bảng trừ 14 trừ đi một số
-Vận dụng bàng trừ để làm tính giải toán
- GD HS làm toán nhanh chính xác
II/Đồ dùng dạy học:
- GV: 1 que tính và 4 que tính rời
- HS:vở bài tập, bảng con, que tính
III/Các hoạt động dạy hoc:
TG
 Hoạt động của giáo viên
 Hoạt động của học sinh

1’

3’




1’

10’





















22’




















3’
I.định tổ chức :
-KT dụng cụ học tập của HS
II/Kiểm tra bài cũ:
-Gọi 2 HS lên bảng đọc thuộc bảng trừ 13 trừ đi một số
-GV nhận xét ghi điểm.
III/Dạy bài mới:
1/Giới thiệu bài:Hôm nay các em học toán bài 14 trừ đi một số.
2’Giới thiệu phép trừ 14-8:
*GV nêu bài toán :Có 14 que tính bót 8 que tính.Hỏi còn lại mấy que tính?
Muốn biết còn lại mấy que tính em làm thế nào?
-Yêu cầu HS lấy que tính ,tính kết quả




Vậy 14-8 bằng bao nhiêu ?

Gọi 1HS lên bảng đặt tính hiện phép tính



-Yêu cầu HS sử dụng que tính 1 chục và 4 que tính rời để tính kết quả.

-Tổ chức HS học thuộc bảng trừ
3/Thực hành luyện tập:
Bài 1:Gọi 1 HS đọc yêu cầu
-GV ghi đề lên bảng gọi HS đọc nối tiếp nhau kết quả
Bài 2/cột 1,2: Tính
-GV ghi phép tính lên bảng.Gọi 3Hs lần lượt lên bảng.
Bài 3: Đặt tính rồi thực hiện
Hỏi HS số nào là số bị trừ ?
-Gọi 3 HS lên bảng chữa bài .Cả lớp làm bài vào bảng con
Bài 4: Gọi Hs đọc đề
Hướng dẫn HS tóm tắt .



-Yêu cầu HS làm vào vở
-1 HS lên bảng chữa bài



4/ Củng cố dặn dò :
-Gọi 3 HS lên bảng đọc thuộc bảng trừ
- GV tuyên dương HS khá giỏi , nhắc nhở HS yếu
2HS đọc thuộc bảng trừ








-Lấy 14-8
-HS lấy que tính tìm kết quả
-Nêu cách tính
* Bớt 4 que tính rồi.Tháo bó que tính 1 chục bớt 4 que tính nữa còn lại 6 que tính que tính rời
-1HS lên bảng

4 trừ 8 không được .Lấy 14-8 bằng 6 ,viết 6 nhớ 1.1trừ 1 bằng 0
-HS dùng que tính để tìm kết quảlập bảng trừ
14-5=9 14-6= 8
14-8=6 14-9= 5
14-7=7
-HS thuộc bảng trừ
-Tính nhẩm
-HS suy nghĩ nhẩm kết quả nối tiếp nhau nêu kết quả
-Cả lớp nhận xét chưã bài

-HS tự làm bài
-Cả lớp nhận xét và chữa bài
-HS đọc đề .
-HS trả lời miệng
-HS làm vào bảng con .
3 HS lên bảng


-HS nhận xét :
-HS đọc đề
-1 HS lên bảng tóm tắt
Có :14 quạt điện
Bán : 6 quạt điện
Còn :…… ? quạt điện
-HS làm vào vở
-1(HSK )lên bảng chữa bài
Bài giải :
Số quạt điện còn lại là
14 –6 = 8 (quạt điện )
Đáp số :8 quạt điện
-HS nhận xét
-3 HS đọc thuộc bảng trừ .
- HS chơi trò chơi Xì điện
Chuẩn bị tiết sau 3 bó que tính chục và 4 que tính rời để học bài 34-8.

__________________________
TẬP ĐỌC
BÔNG HOA NIỀM VUI
I/ Mục tiêu : Rèn kĩ năng đọc thành tiếng
- Đọc trơn toàn bài :
-Đọc đúng các từ khó : trường , bệnh viện , mặt trời , mê hồn.
-Đọc phân biệt lời người kể với lời nhân vật .
_ Hiểu từ ngữ : lộng lẫy , chần chừ, hiếu thảo , nhân hậu , đẹp mê hồn .
*Nội dung:Tấm lòng hiếu thảo của Chi đối với cha mẹ
-GDHS hiếu thảo