Giáo án học kì 1

1. Mục tiêu:
1.1.Kiến thức:
- Biết con người chỉ dẫn cho máy tính thực hiện công việc thông qua lệnh
- Biết chương trình là cách để con người chỉ dẫn cho máy tính thực hiện nhiều công việc liên tiếp.
1.2. Kỹ năng:
- Biết đưa ra quy trình các câu lệnh để thực hiện một công việc nào đó.
1.3. Thái độ:
- Nghiêm túc, yêu thích môn học
- Thấy được tầm quan trọng của tin học trong đời sống.
2. Chuẩn bị của GV và HS:
2.1. GV:
- Giáo án, sách giáo khoa, bảng phụ, hình 1 SGK
2.2. Chuẩn bị của HS:
- Xem trước bài ở nhà.
3. Tổ chức các hoạt động học tập:
3.1. Ổn định lớp: (1 phút)
3.2. Kiểm tra bài cũ: không thực hiện
3.3. Tiến hành bài học:
Hoạt động 1: Giới thiệu chương trình và bài học (5 phút)
a. Phương pháp: Gợi ý HS tìm hiểu tạo sự tư duy logic, diễn giảng tích cực, đáp
b. Các bước của hoạt động:

HĐ của GV
HĐ của HS
Nội Dung

- Gồm 2 phần:
+ Phần 1: Lập trình cơ bản
+ Phần 2: Phần mềm học tập
- Ở các chương trình học ở lớp 6 và 7 các em đã được làm quen với một số chương trình máy tính.
- Em hãy nhắc lại một số chương trình các em đã học?
- Vậy các em có biết tại sao mà các em có được những sản phẩm của chương trình để sử dụng không?
- Hay nói cách khác là do con người do người lâp trình ra theo nhu cầu công việc phục vụ cho cuộc sống của con người.
- Để tìm hiểu chúng ta cùng đi vào bài học hôm nay: "Máy tính và chương trình máy tính"
- Lắng nghe


- Lắng nghe


- Word, Excel, Geogabra,...
- Do con người viết ra
















Bài 1: Máy tính và chương trình máy tính


Hoạt động 2: Con người ra lệnh cho máy tính như thế nào? (10 phút)
a. Phương pháp: Gợi ý HS tìm hiểu tạo sự tư duy logic, hướng dẫn, diễn giảng tích cực, đáp
b. Các bước của hoạt động:
HĐ của GV
HĐ của HS
Nội Dung



- Máy tính là công cụ giúp con người làm những công việc gì?


- Nêu một số thao tác để con người ra lệnh cho máy tính thực hiện?






- Khi thực hiện những thao tác này => ta đã ra lệnh cho máy tính thực hiện.
- Để điều khiển máy tính con người phải làm gì? có phải ra lệnh như người với người không?
* Để tìm hiểu rõ hơn con người ra lệnh như thế nào ta đi xét ví dụ về điều khiển Rô - bốt


+ Máy tính là công cụ giúp con người xử lý thông tin một cách hiệu quả.
+ Một số thao tác để con người ra lệnh cho máy tính thực hiện như: khởi động, thoát khỏi phần mềm, sao chép, di chuyển, thực hiện các bước để tắt máy tính…
+ Con người điều khiển máy tính thông qua các lệnh.

1. Con người ra lệnh cho máy tính như thế nào?
- Để chỉ dẫn máy tính thực hiện một công việc nào đó, con người đưa cho máy tính một hoặc nhiều lệnh, máy tính sẽ lần lượt thực hiện các lệnh này theo đúng thứ tự nhận được.






- Con người chỉ dẫn cho máy tính thực hiện thông qua lệnh.



Hoạt động 2: Tìm hiểu ví dụ Rô - bốt nhặt rác (20phút)
a. Phương pháp: Gợi ý HS tìm hiểu tạo sự tư duy logic, hướng dẫn, diễn giảng tích cực, đáp
b. Các bước của hoạt động:
HĐ của GV
HĐ của HS
Nội Dung


- Con người chế tạo ra thiết bị nào để giúp con người nhặt rác, lau cửa kính trên các toà nhà cao tầng?
- Giả sử ta có một Rô-bốt có thể thực hiện các thao tác như: tiến một bước, quay phải, quay trái, nhặt rác và bỏ rác vào thùng.
- Gv treo hình 1 (SGK) cho HS quan sát

- Ta cần ra lệnh như thế nào để chỉ dẫn Rô-bốt di chuyển từ vị trí hiện thời => nhặt rác => bỏ