Giáo án học kì 1

Ngày soạn: 10/8/2017
Ngày dạy: 14/8/2017
Tiết 1. BÀI 1. THÔNG TIN VÀ TIN HỌC
I. MỤC TIÊU CẦN ĐẠT
1. Kiến thức:
- Giúp học sinh biết được khái niệm thông tin và các loại thông tin trong cuộc sống.
- Học sinh có khái niệm ban đầu về tin học.
2. Kỹ năng:Nắm được khái niệm về thông tin
3. Thái độ: Nghiêm túc trong học tập và có tinh thần làm việc theo nhóm
4. Năng lực cần hình thành và phát triển
- NL giao tiếp
-NL tự học
-NL giải quyết vấn đề
-NL hợp tác
II. CHUẨN BỊ CỦA GIÁO VIÊN VÀ HỌC SINH
1. Giáo viên:Giáo án, SGK
2. Học sinh:Đọc trước bài.
III. TIẾN TRÌNH TỔ CHỨC DẠY VÀ HỌC
1.Ổn định tổ chức: (1’)
Kiểm tra sĩ số
2. Kiểm tra bài cũ: (1’)
Kiểm tra sự chuẩn bị sách, vở và đồ dùng học tập của HS
3. Bài mới
a. Giới thiệu bài: (1’) Giả sử bây giờ các em nghe thấy 3 tiếng trống trường vang lên thì các em phải làm gì? Đúng rồi khi nghe thấy 3 tiếng trống trường thì chúng ta được ra chơi; Chính tiếng trống trường đó là một loại thông tin; Vậy để hiểu sâu hơn về thông tin cô trò mình cùng nhau vào bài học mới nhé.
b. Triển khai bài:
HOẠT ĐỘNG CỦA
THẦY VÀ TRÒ
NỘI DUNG CẦN ĐẠT
PTNL

Hoạt động 1:Hướng dẫn học sinh tìm hiểu thông tin là gì? (20’)
GV: Đưa ra một số ví dụ về thông tin.
HS: Chú ý lắng nghe

GV: Ngoài các ví dụ giáo viên đã đưa ra các em hãy cho biết thêm các ví dụ khác?
HS: Nêu ví dụ


GV: Nhìn nồi nước đang sôi ta biết nước trong nồi rất nóng. Đó có phải là thông tin không?
HS: Trả lời
GV: Gọi HS khác nhận xét
GV: Nhận xét
GV: Đưa ra khái niệm về thông tin.
HS: Ghi nhớ
GV: Yêu cầu HS nhắc lại khái niệm thông tin
HS: Trình bày

Hoạt động 2: Hướng dẫn học sinh làm bài tập (19’)
GV: Gọi 2 HS lên bảng làm bài, ở dưới các em làm bài
HS: Làm bài
GV: Gọi HS nhận xét bài bạn làm trên bảng
GV: nhận xét


1. Thông tin là gì?
Ví dụ:
- Các bài báo, bản tin trên truyền hình hay đài phát thanh cho ta biết tin tức về tình hình thời sự trong nước và thế giới.
- Tín hiệu đèn giao thông cho biết khi nào được phép đi, khi nào không được phép đi.
- Tiếng trống trường cho em biết đến giờ vào lớp hay ra chơi.
- Tấm biển chỉ đường hướng dẫn em đến một nơi cụ thể nào đó...

Thông tin là tất cả những gì đem lại sự hiểu biết về thế giới xung quanh (sự vật, sự kiện…) và về chính con người.

* Bài tập
Làm bài 1, 2 (trang 5 SGK)

Giao tiếp
tự học, giải quyết vấn đề, hợp tác






















Giao tiếp
tự học, giải quyết vấn đề, hợp tác


4. Củng cố bài (2’)
? Nhắc lại khái niệm thông tin.
? Em hãy kể tên một số loại thông tin mà em biết (ngoài những ví dụ trong SGK).
5. Hướng dẫn học ở nhà (1’)
- Học bài cũ và đọc trước bài mới.
- Trả lời câu hỏi và bài tập 3 (Trang 5 - SGK).

Ngày soạn: 15/8/2017
Ngày dạy: 18/8/2017
Tiết 2.Bài 1.THÔNG TIN VÀ TIN HỌC (Tiếp)
I. MỤC TIÊU CẦN ĐẠT
1. Kiến thức:
- Giúp học sinh biết và hiểu được thế nào là hoạt động thông tin của con người.
- Học sinh biết được nhiệm vụ chính của tin học và máy tính là công cụ giúp con người trong các hoạt động thông tin như thế nào.
2. Kỹ năng:
- Xác định được các hoạt động thông tin của con người và mô hình quá trình xử lí thông tin.
- Nắm được các nhiệm vụ chính của tin học.
3. Thái độ:Nghiêm túc học tập tốt.
4. Năng lực cần hình thành và phát triển
- NL giao tiếp
-NL tự học
-NL giải quyết vấn đề
-NL hợp tác
II