Giao an
Chia sẻ bởi Lê Bằng |
Ngày 14/10/2018 |
50
Chia sẻ tài liệu: giao an thuộc Tin học 8
Nội dung tài liệu:
Tiết 1,2
Bài 1: Nhập môn máy tính
Ngày soạn:
I. Mục tiêu bài học:
- Biết các khái niệm tin học, thông tin, dữ liệu lượng thông tin, các dạng thông tin, mã hoá thông tin cho máy tính;
- Biết các dạng biểu diễn thông tin trong máy tính;
- Hiểu đơn vị đo thông tin là bit và các đơn vị bội của bit;
II. Chuẩn bị
Tài liệu, phòng máy.
III. Tiến trình dạy học
Hoạt động của thầy và trò
Nội dung
Tiết 1:
- GV: Các em đã được học các bộ môn văn hoá như Toán, Văn, Lý...mỗi một bộ môn đều cho ta một hiểu biết riêng và có thể áp dụng vào đời sống hằng ngày. Vậy bộ môn Tin Học là gì, giúp được gì cho chúng ta,. Để biết được điều đó chúng ta cũng n/c nội dung bài học hôm nay.
GV: Đưa ra khái niệm về Tin học
(?) Tại sao các em biết đã đến giờ vào học. Và buổi học hôm nay các em được học những môn gì?
Vậy một em cho thầy biết tiếng trống trường và thời khoá biểu có phải là thông tin không?
(?) Em hiểu như thế nào về thông tin?
(?) Hôm nay em đã học và ghi nhớ được những gì?
Vậy em hiểu như thế nào về dữ liệu?
GV: Thông tin có vai trò rất quan trọng trong đời sống con người
(?) Nếu không có thông tin con người sẽ như thế nào?
(?) Các em đã được học về các đơn vị đo lường. Em nào cho thầy biết:
Đơn vị đo độ dài, chiều cao có các đơn vị nào?
Đơn vị đo trọng lượng có các đơn vị nào?
(?) Đơn vị đo thông tin trong máy tính là gì?
VD: giới tính con người chỉ có Nam và Nữ.
Kí hiệu Nam (0) và Nữ (1).
Tiết 2
(?) GV: đưa ra ví dụ về bài tập
GV: quanh ta nờn cú thụng tin khỏc nhau và cú cỏch khỏc nhau.
Có thể phân loại thông tin thành ba dạng thường gặp là: Văn bản, hình ảnh và Âm thanh
(?) Em hãy lấy cho thầy một ví dụ và thông tin dạng âm thanh.
GV: Để trao đổi thông tin với nhau các em phảI dùng ngôn ngữ, cử chỉ, hành động… để biểu diễn. Để máy tính có thể giúp con người trong hoạt động thông tin, thông tin cần được biểu diễn dưới dạng phù hợp.
H: Các máy tính thông dụng hiện nay biểu diễn thông tin dưới dạng nào?
GV: Giới thiệu một số dạng thông tin sau đó đưa ra dạng thông dụng.
H: Máy tính thự c hiện trao đổi thông tin qua những quá trình nào?
I - Các khái niệm về Tin học
1. Khái niệm về Tin học
Tin học là một ngành khoa học có mục tiêu là phát triển và sử dụng máy tính điện tử để nghiên cứu cấu trúc, tính chất của thông tin, phương pháp thu thập, lưu trữ, tìm kiếm, biến đổi, truyền thông tin và ứng dụng vào các lĩnh vực khác nhau của đời sống xã hội.
2. Khái niệm thông tin và dữ liệu
a. Khái niệm thông tin: Là những dữ liệu, dữ kiện về một đối tượng cho phép ta nhận biết và xử lí đối tượng đó.
Tóm lại: Thông tin là tất cả những gì đem lại sự
Bài 1: Nhập môn máy tính
Ngày soạn:
I. Mục tiêu bài học:
- Biết các khái niệm tin học, thông tin, dữ liệu lượng thông tin, các dạng thông tin, mã hoá thông tin cho máy tính;
- Biết các dạng biểu diễn thông tin trong máy tính;
- Hiểu đơn vị đo thông tin là bit và các đơn vị bội của bit;
II. Chuẩn bị
Tài liệu, phòng máy.
III. Tiến trình dạy học
Hoạt động của thầy và trò
Nội dung
Tiết 1:
- GV: Các em đã được học các bộ môn văn hoá như Toán, Văn, Lý...mỗi một bộ môn đều cho ta một hiểu biết riêng và có thể áp dụng vào đời sống hằng ngày. Vậy bộ môn Tin Học là gì, giúp được gì cho chúng ta,. Để biết được điều đó chúng ta cũng n/c nội dung bài học hôm nay.
GV: Đưa ra khái niệm về Tin học
(?) Tại sao các em biết đã đến giờ vào học. Và buổi học hôm nay các em được học những môn gì?
Vậy một em cho thầy biết tiếng trống trường và thời khoá biểu có phải là thông tin không?
(?) Em hiểu như thế nào về thông tin?
(?) Hôm nay em đã học và ghi nhớ được những gì?
Vậy em hiểu như thế nào về dữ liệu?
GV: Thông tin có vai trò rất quan trọng trong đời sống con người
(?) Nếu không có thông tin con người sẽ như thế nào?
(?) Các em đã được học về các đơn vị đo lường. Em nào cho thầy biết:
Đơn vị đo độ dài, chiều cao có các đơn vị nào?
Đơn vị đo trọng lượng có các đơn vị nào?
(?) Đơn vị đo thông tin trong máy tính là gì?
VD: giới tính con người chỉ có Nam và Nữ.
Kí hiệu Nam (0) và Nữ (1).
Tiết 2
(?) GV: đưa ra ví dụ về bài tập
GV: quanh ta nờn cú thụng tin khỏc nhau và cú cỏch khỏc nhau.
Có thể phân loại thông tin thành ba dạng thường gặp là: Văn bản, hình ảnh và Âm thanh
(?) Em hãy lấy cho thầy một ví dụ và thông tin dạng âm thanh.
GV: Để trao đổi thông tin với nhau các em phảI dùng ngôn ngữ, cử chỉ, hành động… để biểu diễn. Để máy tính có thể giúp con người trong hoạt động thông tin, thông tin cần được biểu diễn dưới dạng phù hợp.
H: Các máy tính thông dụng hiện nay biểu diễn thông tin dưới dạng nào?
GV: Giới thiệu một số dạng thông tin sau đó đưa ra dạng thông dụng.
H: Máy tính thự c hiện trao đổi thông tin qua những quá trình nào?
I - Các khái niệm về Tin học
1. Khái niệm về Tin học
Tin học là một ngành khoa học có mục tiêu là phát triển và sử dụng máy tính điện tử để nghiên cứu cấu trúc, tính chất của thông tin, phương pháp thu thập, lưu trữ, tìm kiếm, biến đổi, truyền thông tin và ứng dụng vào các lĩnh vực khác nhau của đời sống xã hội.
2. Khái niệm thông tin và dữ liệu
a. Khái niệm thông tin: Là những dữ liệu, dữ kiện về một đối tượng cho phép ta nhận biết và xử lí đối tượng đó.
Tóm lại: Thông tin là tất cả những gì đem lại sự
* Một số tài liệu cũ có thể bị lỗi font khi hiển thị do dùng bộ mã không phải Unikey ...
Người chia sẻ: Lê Bằng
Dung lượng: 2,50MB|
Lượt tài: 2
Loại file: doc
Nguồn : Chưa rõ
(Tài liệu chưa được thẩm định)