GA lớp 8 tuần 1 đến tuần 11 Tin học

Chia sẻ bởi Phạm Vũ Lập | Ngày 14/10/2018 | 51

Chia sẻ tài liệu: GA lớp 8 tuần 1 đến tuần 11 Tin học thuộc Tin học 8

Nội dung tài liệu:

Tuần: 1 Ngày soạn: 15/7/2011
Tiết PPCT: 1 Ngày dạy:
Lớp dạy: Khối 8
Bài: NHỮNG KHÁI NIỆM CƠ BẢN
I. MỤC ĐÍCH - YÊU CẦU:
Kiến thức:
Biết được những khái niệm cơ bản về tin học.
Biết được nhiệm vụ chính của tin học.
Kỹ năng:
Thái độ:
Học sinh tuân thủ nội quy phòng máy.
Khơi dậy ở học sinh lòng ham thích môn học.
II. CHUẨN BỊ CHO BÀI DẠY:
1. Chuẩn bị của giáo viên:
Giáo án, giáo án Powerpoint, máy chiếu, phòng máy có Netop School.
2. Chuẩn bị của học sinh
Xem trước bài học
Vở ghi.
III. HOẠT ĐỘNG TRÊN LỚP
1. Ổn định lớp, kiểm tra sỉ số:
8a1: 8a2:
8a3: 8a4:
2. Kiểm tra bài cũ:
3. Giảng bài mới:
Hoạt động của GV và học sinh
Nội dung

GV: Hằng ngày các em tiếp nhận rất nhiều về thông tin vậy em hãy cho thầy ví dụ về thông tin?
HS: Cho ví dụ
GV: Củng cố và lấy một số vị dụ thêm trong đời sống.
GV: Vậy những thông tin đó giúp gì cho chúng ta?
HS: Trả lời
GV: Vậy em hãy khái niệm về thông tin?
HS: Trả lời
GV: Vậy các thông tin mà các em tiếp nhận đó thuộc dạng nào?
HS: Trả lời
GV: Củng cố rút ba dạng thông tin cơ bản
HS: Lắng nghe và ghi bài.
GV: Từ những thông tin mà con người tiếp nhận có những thông tin mà con người không thể xử lí được hoặc xử lí được nhưng tốn kếm nhiều thời gian (lấy một số ví dụ cụ thể). Từ nhu cầu thực tế như thế mà con người đã nghiên cứu chế tạo ra những thiết bị nhằm làm công cụ trợ giúp trong quá trình xử lí thông tin một cách tự động. Ngày nay, công cụ xử lí thông tin đắt lục nhất là máy tính điện tử.
GV: Vậy em hãy cho thầy biết về khái niệm Tin học?
HS: Suy nghĩ và trả lời câu hỏi.
GV: Củng cố câu trả lời và rút ra khái niệm.
HS: Lắng nghe và ghi bài.
GV: Em hãy cho ví dụ về cách truyền thông tin?
HS: Trả lời?
GV: Vậy em hãy khái niệm về biểu diễn thông tin?
HS: Trả lời
GV: Trong đời sống hằng ngày của con người luôn có sự trao đổi thông tin lẫn nhau, mà cách trao đổi đó có nhiều hình thức như bằng lời nói, chữ viết, hình ảnh… Tùy theo từng nội dung thông tin mà chúng ta chọn hình thức nào để truyền, trao đổi cho thuận tiện và dẽ tiếp nhận. (chốt lại khái niệm về biểu diễn thông tin.
HS: Lắng nghe và ghi bài
1. Khái niệm thông tin và tin học
a/ Khái niệm về thông tin (information)
Thông tin là tất cả nhừng gì đêm lại sự hiểu biết về thế giới xung quanh như sự vật sự kiện và về chính con người.
* Có ba dạng thông tin cơ bản
- Dạng văn bản
- Dạng âm thanh
- Dạng hình ảnh


b/ Khái niệm về tin học: Tin học là một ngành khoa học chuyên nghiên cứu về phương pháp, các quá trình xử lí thông tin một cách tự động dựa trên phương tiện kỹ thuật mà chủ yếu là máy tính điện tử.





2/ Biểu diễn thông tin.
a/ Khái niệm: Là hình thức trình bày (thể hiện) thông tin dưới dạng cụ thể nào đó.
- Biểu diễn thông đóng vai trò quyết định trong việc truyền và trao đổi thông tin.
- Thông tin được biểu diễn dưới nhiều hình thức khác nhau.

4. Củng cố
- Củng cố lại nội dung chính của bài giảng
- Gọi học sinh lấy một số vị dụ về thông tin và cách thể hiện thông tin đó
5. Dặn dò
Về nhà các em học thuộc nội dung mà thầy đã truyền đạt, lấy một số vị dụ về thông tin mà em biết trong đời sống.
IV/ Rút kinh nghiệm











Tuần: 1 Ngày soạn: 15/7/2011
Tiết PPCT: 2 Ngày dạy:
Lớp dạy: Khối 8
Bài: NHỮNG KHÁI NIỆM CƠ BẢN (tt)
I. MỤC ĐÍCH - YÊU CẦU:
Kiến thức:
Biết được những khái niệm cơ bản về tin học.
Biết được nhiệm vụ chính của tin học.
Biết được biểu diễn thông tin trong máy tính
Biết được
* Một số tài liệu cũ có thể bị lỗi font khi hiển thị do dùng bộ mã không phải Unikey ...

Người chia sẻ: Phạm Vũ Lập
Dung lượng: 1,16MB| Lượt tài: 1
Loại file: doc
Nguồn : Chưa rõ
(Tài liệu chưa được thẩm định)