De thi hoc sinh gioi tin 8 huyen thanh son

Chia sẻ bởi Phạm Văn Thuận | Ngày 17/10/2018 | 44

Chia sẻ tài liệu: De thi hoc sinh gioi tin 8 huyen thanh son thuộc Tin học 8

Nội dung tài liệu:

Đề thi học sinh giỏi cấp huyện Thanh Sơn
( Thời gian 150 phút)
Bài 1 (4 điểm): Khởi động chương trình PASCAL, viết chương trình nhập số tự nhiên n sao cho 5 < n 100, nếu nhập sai yêu cầu nhập lại khi nào nhập đúng thì tính tổng

- Lưu bài với tên tệp tin: D:THIHUYENB1SBDxxx.pas ( trong đó xxx là số báo danh của thí sinh).
Bài 2 (6 điểm): Viết chương trình trên ngôn ngữ lập trình PASCAL, nhập vào hai số tự nhiên x, y sao cho chương trình chỉ cho nhập các số tự nhiên x, y thỏa mãn 4 x < 53 và 59 < y 121.
- In ra màn hình các số lẻ chia hết cho 3 trong khoảng từ x đến y và đếm có bao nhiêu số như vậy ?
- In ra màn hình các số chính phương m sao cho x < m < y và đếm có bao nhiêu số m ?
- Lưu bài với tên tệp tin: D:THIHUYENB2SBDxxx.pas ( trong đó xxx là số báo danh của thí sinh).
Bài 3 (4 điểm):
Lập chương trình PASCAL thực hiện yêu cầu sau:
Anh Việt đi chợ mua một mặt hàng có giá trị N đồng. Trong túi anh Việt có nhiều tờ tiền với mệnh giá là 100 đồng, 200 đồng và 1000 đồng. Anh Việt có thể có nhiều cách trả tiền để mua mặt hàng đó ( Anh Việt chỉ dùng các tờ tiền mà anh có sẵn, anh không đưa thừa tiền cho người bán vì người bán không có tiền trả lại).
Yêu cầu: nhập vào từ bàn phím số N ( N nguyên và 2 - Lưu bài với tên tệp tin: D:THIHUYENB3SBDxxx.pas ( trong đó xxx là số báo danh của thí sinh).
Bài 4: ( 6 điểm): Khởi động chương trình PASCAL, viết chương trình nhập vào một dãy số nguyên n phần tử, n nhập từ bàn phím.
- In ra màn hình dãy số vừa nhập xếp theo thứ tự tăng dần.
- In ra màn hình các số nguyên tố trong dãy số vừa nhập và đếm xem đã nhập vào bao nhiêu số nguyên tố.
- Lưu bài với tên tệp tin: D:THIHUYENB4SBDxxx.pas ( trong đó xxx là số báo danh của thí sinh).

* Một số tài liệu cũ có thể bị lỗi font khi hiển thị do dùng bộ mã không phải Unikey ...

Người chia sẻ: Phạm Văn Thuận
Dung lượng: 24,00KB| Lượt tài: 1
Loại file: doc
Nguồn : Chưa rõ
(Tài liệu chưa được thẩm định)