Dai so 9 ca nam
Chia sẻ bởi Nguyễn Khắc Thạch |
Ngày 14/10/2018 |
47
Chia sẻ tài liệu: dai so 9 ca nam thuộc Tin học 8
Nội dung tài liệu:
Phần Đại số
Chương I
Căn bậc hai - căn bậc ba
Tiết1: Căn bậc hai
Ngày soạn:
Ngày dạy:
I. Mục tiêu:
- Học sinh nắm được định nghĩa , kí hiệu về căn bậc hai số học của số không âm.
- Biết được liên hệ của phép khai phương với quan hệ thứ tự và dùng liên hệ này để so sánh các số .
II. Tiến trình dạy - học:
Hoạt động 1 Giới thiệu chương trình và cách học bộ môn
- GV giới thiệu chương trình Đại số lớp 9 gồm 4 chương:
+ Chương I: Căn bậc hai, căn bậc ba.
- HS nghe giáo viên giới thiệu .
+ Chương II: Hàm số bậc nhất
+ Chương III: Hệ hai phương trình bậc nhất 2 ẩn.
+ Chương IV: Hàm số y = ax2 .
Phương trình bậc hai một ẩn.
- GV nêu yêu cầu về sách vở dụng cụ học tập và phương pháp học tập bộ môn toán .
- HS ghi lại các yêu cầu của GV để thực hiện.
- GV giới thiệu chương I :
ở lớp 7, chúng ta đã biết khái niệm về căn bậc hai. Trong chương I, ta sẽ đi sâu nghiên cứu các tính chất, các phép biến đổi của căn bậc hai. Được giới thiệu về cách tìm căn bậc 2, căn bậc ba.
- HS nghe GV giới thiệu nội dung chương I Đại số và mở mục lục trang 129 SGK để theo dõi.
- Nội dung bài hôm nay là : "Căn bậc hai"
Hoạt động 2 Căn bậc hai số học
- GV : Hãy nêu định nghĩa căn bậc hai của một số a không âm.
- HS : căn bậc hai của một số a không âm là số x sao cho x2 = a.
- Với số a dương có mấy căn bậc hai ? Cho ví dụ.
- Với số a dương có đúng hai căn bậc hai là hai số đối nhau là: và -
Ví dụ: Căn bậc hai của 4 là 2 và - 2
- Hãy viết dưới dạng ký hiệu .
- = 2; - = - 2
- Nếu a = 0 , số 0 có mấy căn bậc hai.
- Với a = 0, số 0 có một căn bậc hai là 0. = 0
- Tại sao số âm không có căn bậc hai ?
- Số âm không có căn bậc hai vì bình phương mọi số đều không âm.
- GV yêu cầu HS làm ? 1.
- HS trả lời:
- GV nên yêu cầu HS giải thích một ví dụ: Tại sao 3 và - 3 lại là căn bậc 2 của 9.
Căn bậc hai của 9 là 3 và - 3.
- GV giới thiệu định nghĩa căn bậc 2 số học của số a (với a ( 0) như SGK.
Căn bậc hai của là và -
Căn bậc hai của 0,25 là 0,5 và - 0,5
Căn bậc hai của 2 là và -
Chương I
Căn bậc hai - căn bậc ba
Tiết1: Căn bậc hai
Ngày soạn:
Ngày dạy:
I. Mục tiêu:
- Học sinh nắm được định nghĩa , kí hiệu về căn bậc hai số học của số không âm.
- Biết được liên hệ của phép khai phương với quan hệ thứ tự và dùng liên hệ này để so sánh các số .
II. Tiến trình dạy - học:
Hoạt động 1 Giới thiệu chương trình và cách học bộ môn
- GV giới thiệu chương trình Đại số lớp 9 gồm 4 chương:
+ Chương I: Căn bậc hai, căn bậc ba.
- HS nghe giáo viên giới thiệu .
+ Chương II: Hàm số bậc nhất
+ Chương III: Hệ hai phương trình bậc nhất 2 ẩn.
+ Chương IV: Hàm số y = ax2 .
Phương trình bậc hai một ẩn.
- GV nêu yêu cầu về sách vở dụng cụ học tập và phương pháp học tập bộ môn toán .
- HS ghi lại các yêu cầu của GV để thực hiện.
- GV giới thiệu chương I :
ở lớp 7, chúng ta đã biết khái niệm về căn bậc hai. Trong chương I, ta sẽ đi sâu nghiên cứu các tính chất, các phép biến đổi của căn bậc hai. Được giới thiệu về cách tìm căn bậc 2, căn bậc ba.
- HS nghe GV giới thiệu nội dung chương I Đại số và mở mục lục trang 129 SGK để theo dõi.
- Nội dung bài hôm nay là : "Căn bậc hai"
Hoạt động 2 Căn bậc hai số học
- GV : Hãy nêu định nghĩa căn bậc hai của một số a không âm.
- HS : căn bậc hai của một số a không âm là số x sao cho x2 = a.
- Với số a dương có mấy căn bậc hai ? Cho ví dụ.
- Với số a dương có đúng hai căn bậc hai là hai số đối nhau là: và -
Ví dụ: Căn bậc hai của 4 là 2 và - 2
- Hãy viết dưới dạng ký hiệu .
- = 2; - = - 2
- Nếu a = 0 , số 0 có mấy căn bậc hai.
- Với a = 0, số 0 có một căn bậc hai là 0. = 0
- Tại sao số âm không có căn bậc hai ?
- Số âm không có căn bậc hai vì bình phương mọi số đều không âm.
- GV yêu cầu HS làm ? 1.
- HS trả lời:
- GV nên yêu cầu HS giải thích một ví dụ: Tại sao 3 và - 3 lại là căn bậc 2 của 9.
Căn bậc hai của 9 là 3 và - 3.
- GV giới thiệu định nghĩa căn bậc 2 số học của số a (với a ( 0) như SGK.
Căn bậc hai của là và -
Căn bậc hai của 0,25 là 0,5 và - 0,5
Căn bậc hai của 2 là và -
* Một số tài liệu cũ có thể bị lỗi font khi hiển thị do dùng bộ mã không phải Unikey ...
Người chia sẻ: Nguyễn Khắc Thạch
Dung lượng: 2,16MB|
Lượt tài: 1
Loại file: doc
Nguồn : Chưa rõ
(Tài liệu chưa được thẩm định)