CĐ5. Bài 5. Sử dụng câu lệnh lặp

Tuần 32 Lớp 4
Bài 5: Sử dụng câu lệnh lặp (Tiết 1)
I. Mục tiêu:
1. Kiến thức – kĩ năng:
- Sử dụng được câu lệnh lặp thay thế các câu lệnh lặp lại nhiều lần. Sử dụng được câu lệnh Wait để là chậm tốc độ di chuyển của rùa.
- Hs nắm được cấu trúc của câu lệnh lặp và câu lệnh chờ.
2. Năng lực:
- Hs tự kiểm tra, đánh giá kết quả học tập để điều chỉnh việc học.
3. Phẩm chất:
- Hs nỗ lực hoàn thành công việc được giao ở lớp
II. Đồ dùng dạy học:
1. Giáo viên: Giáo án, phòng máy, phần mềm Logo.
2. Học sinh: SGk, vở ghi bài.
III. Các hoạt động dạy học:
Hoạt động của GV
Hoạt động của HS

1. Bài cũ:
- Ổn định lớp.
- Kiểm tra sỉ số.
2. Câu lệnh lặp:
- GV hướng dẫn hs tìm hiểu về câu lệnh lặp.
So sánh kết quả hiển thị trên màn hình khi thực hiện hai cách sau đây.
C1: FD 100 RT 90
FD 100 RT 90
FD 100 RT 90
FD 100 RT 90
C2: REPEAT 4 [ FD 100 RT 90]
→ Lệnh REPEAT 4 [ FD 100 RT 90] nghĩa là thực hiện 4 lần lệnh FD 100 RT 90.
* Với cấu trúc câu lệnh lặp: repeat n [các câu lệnh lặp], rùa sẽ lặp lại n lần các câu lệnh đặt trong cặp dẫu [..].
- HS thực hành.
- GV nhận xét.
3. Thực hành
a, GV yêu cầu hs thực hiện theo yêu cầu trong SGK trang 118. Viết câu lệnh lặp thay thế 6 cặp lệnh sau.
FD 50 RT 60
FD 50 RT 60
FD 50 RT 60 = REPEAT 6 [ FD 50 RT 60]
FD 50 RT 60
FD 50 RT 60
FD 50 RT 60
- HS thực hành.
- GV quan sát, nhận xét.
b, GV yêu cầu hs thực hiện theo yêu cầu trong SGK trang 119. Thực hiện lệnh, điền kết quả vào ô trống.

Câu lệnh
Kết quả
Góc xoay

Cs repeat 2 [ fd 200 rt 90 fd 100 rt 90]



Cs repeat 3 [ fd 150 rt 120]

120 = 360 : 3

Cs repeat 4 [fd 150 rt 90]

90 = 360: 4

Cs repeat 5 [ fd 100 rt 72]

72 = 360 : 5

Cs repeat 6 [ fd 100 rt 60]

60 = 360 : 6

- HS thực hành.
- GV quan sát, nhận xét.

- HS lắng nghe.






- HS thực hành
- HS làm theo hướng dẫn của GV








- HS thực hành
- HS làm theo hướng dẫn của GV





- HS thực hành
- HS làm theo hướng dẫn của GV





- HS thực hành
- HS làm theo hướng dẫn của GV






- Lắng nghe.


IV. Củng cố, dặn dò:
- Tóm tắt lại nội dung chính.
- Nhận xét tiết học. Chuẩn bị bài mới.


Bài 5: Sử dụng câu lệnh lặp (Tiết 2)
I. Mục tiêu:
1. Kiến thức – kĩ năng:
- Sử dụng được câu lệnh lặp thay thế các câu lệnh lặp lại nhiều lần. Sử dụng được câu lệnh Wait để là chậm tốc độ di chuyển của rùa.
- Hs nắm được cấu trúc của câu lệnh lặp và câu lệnh chờ.
2. Năng lực:
- Hs tự kiểm tra, đánh giá kết quả học tập để điều chỉnh việc học.
3. Phẩm chất:
- Hs nỗ lực hoàn thành công việc được giao ở lớp
II. Đồ dùng dạy học:
1. Giáo viên: Giáo án, phòng máy, phần mềm Logo.
2. Học sinh: SGk, vở ghi bài.
III. Các hoạt động dạy học:
Hoạt động của GV
Hoạt động của HS

1. Bài cũ:
- Em hãy sử dụng câu lệnh lặp để vẽ hình vuông 100 bước.
- Nhận xét.
2. Câu lệnh Wait:
- GV hướng dẫn hs tìm hiểu về câu lệnh Wait.
Thực hiện lần lượt các lệnh trong mỗi cột, so sánh kết quả hiển thị trên màn hình.
Cột 1
Cột 2

CS
CS

REPEAT 6 [ FD 50 RT 06]
REPEAT 6 [ FD 50 RT 06 WAIT 60]

* Nhận xét:
+ Lệnh wait 60: rùa sẽ