CĐ4. Bài 4. Tạo hiệu ứng cho hình ảnh trong trang trình chiếu

Người dạy:
Phan Ngọc Duyên

Ngày dạy:
27/ 02/ 2019

Lớp:
Bốn 2

KẾ HOẠCH BÀI DẠY
CHỦ ĐỀ 4. THIẾT KẾ BÀI TRÌNH CHIẾU
BÀI 4. TẠO HIỆU ỨNG CHO HÌNH ẢNH
TRONG TRANG TRÌNH CHIẾU (Tiết 1)
I. MỤC TIÊU:
- Tạo được hiệu ứng cho hình ảnh trong trang trình chiếu
- Học sinh có thể tạo được hiệu ứng cho hình ảnh theo phương thẳng hoặc xiên trong trang trình chiếu.
II. CHUẨN BỊ:
- Giáo viên: Phòng máy, sách giáo khoa, đồ dùng dạy.
- Học sinh: Sách giáo khoa, bảng trắc nghiệm và bút ghi.
III. CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY - HỌC:
HOẠT ĐỘNG CỦA GIÁO VIÊN
HOẠT ĐỘNG CỦA HỌC SINH

1. Bài cũ:
- Em hãy tạo hiệu ứng cho một đoạn văn bản trong power point.
- Nhận xét.

- HS lắng nghe.
- HS thực hành.

2. Cc hoạt động:
a. Hoạt động 1:
- GV hướng dẫn HS mở bi trình chiếu có tên “ Phương tiện giao thông” đã tạo.
- GV hướng dẫn học sinh tạo thêm trang cho bài trình chiếu:” Phương tiện giao thông”. Chèn thêm một vài hình ảnh vô trang mới tạo.
- Gv cho hs quan sát bài của một vài bạn làm tốt.
- GV nhận xét.

b. Hoạt động 2:
- GV hướng dẫn học sinh các bước thực hiện hiệu ứng chuyển động cơ bản:
- Bước 1: Chọn hình ảnh tạo chuyển động.
- Bước 2: Chọn thẻ Animations.
Chọn Add Animation.


- Bước 3: Chọn More Motion Paths rồi chọn hiệu ứng thích hợp.


- Bước 4: Quan sát hình ảnh chuyển động theo hướng đã chọn hiển thị trên trang trình chiếu.
- HS thực hành vô bài trình chiếu:” Phương tiện giao thông”.
- GV nhận xét.


- HS thực hành

- HS làm theo hướng dẫn của GV

- Quan sát
- Lắng nghe, ghi nhận




- HS thực hành
- HS làm theo hướng dẫn của GV




- HS làm theo hướng dẫn của GV



















- HS thực hành
- HS làm theo hướng dẫn của GV

- Lắng nghe.

Củng cố - dặn dò:
- Hệ thống lại kiến thức toàn bài học bằng trò chơi “Chinh phục rừng xanh”.
- Nhận xét tiết học, tuyên dương.
- Chuẩn bị cho tiết học tiếp theo.

- Tham gia trả lời câu hỏi.

- Nhận xét tiết học, tuyên dương.
- Ghi nhận và thực hiện.


HIỆU TRƯỞNG
KHỐI
GIÁO VIÊN





Trần Thanh Hùng



Phan Ngọc Duyên