CĐ2. Bài 5. Thực hành tổng hợp
Chia sẻ bởi Nguyễn Ngọc Hiệp |
Ngày 25/04/2019 |
255
Chia sẻ tài liệu: CĐ2. Bài 5. Thực hành tổng hợp thuộc HD học Tin học 4
Nội dung tài liệu:
TUẦN 11
Ngày soạn: 17/11/2018
Ngày dạy: 19/11/2018
Tiết 21
BÀI 5: THỰC HÀNH TỔNG HỢP.
I. MỤC TIÊU:
1. Kiến thức:
- Vận dụng kiến thức đã học để vẽ bức tranh về chủ đề tùy chọn
2. Kỹ năng:
- Sau khi học xong bài này các em có khả năng: Sử dụng các công cụ đã học, vận dụng các kỹ năng tổng hợp để vẽ hình.
3. Thái độ:
- Thể hiện tính tích cực, chủ động sáng tạo và cẩn thận trong quá trình vận dụng các công cụ vẽ.
II. ĐỒ DÙNG VÀ PHƯƠNG TIỆN DẠY HỌC:
- Giáo viên: phòng máy, giáo án và sách giáo khoa
- Học sinh: Sách giáo khoa, dụng cụ học tập, bảng nhóm.
III. HOẠT ĐỘNG DẠY VÀ HỌC:
1. Ổn định lớp: (1’) Học sinh ổn định. Kiểm tra sĩ số lớp.
2. Kiểm tra bài cũ: (4’)
- Em hãy thực hiện sao chép màu từ hình thứ nhất sang hình thứ hai (GV mở hình sẵn trên máy tính)
- 1 học sinh thực hiện, học sinh quan sát và nhận xét.
- Giáo viên nhận xét, tuyên dương.
3. Bài mới: Giới thiệu bài mới:
TG
HOẠT ĐỘNG CỦA GIÁO VIÊN
HOẠT ĐỘNG CỦA HỌC SINH
20’
Hoạt động 1: Hoạt động thực hành
- Yêu cầu 3 học sinh nhắc lại:
+ Các bước xoay hình, viết chữ lên hình vẽ.
+ Các bước thực hiện thay đổi kích thước trang vẽ.
+ Các bước thực hiện sao chép màu. Sao chép hình.
- Cho học sinh thực hành theo nội dung SGK trang 45.
1. Nối theo mẫu:
-
- Yêu cầu HS nối cá nhân vào sách.
- Gọi 2-3 HS nêu bài làm của mình.
- Nhận xét và tuyên dương.
- GV hướng dẫn HS thực hành lưu ý củng cố lại
- Các bước xoay hình, viết chữ lên hình vẽ.
- Các bước thực hiện thay đổi kích thước trang vẽ.
- Các bước thực hiện sao chép màu, Sao chép hình.
2. Vẽ hình theo mẫu, lưu bài vẽ có tên là THỰC HÀNH TỔNG HỢP.
- Cho HS quan sát hình mẫu.
- Sử dụng các công cụ đã học để hoàn thành những hình mẫu sau, lưu bài vẽ có tên THỰC HÀNH TỔNG HỢP.
- GV thực hành mẫu.
- Yêu cầu HS thực hành theo nhóm máy. GV quan sát để kịp thời giúp đỡ các em gặp khó khăn.
- Hiển thị một số bài làm để HS quan sát và nhận xét.
- Nhận xét và tuyên dương.
3. Em hãy sắp xếp các bước để vẽ được hình chiếc bánh sinh nhật hình (bài 3 SGK trang 46) rồi thực hiện vẽ chiếc bánh sinh nhật theo các bước mà em đã sắp xếp.
- Sắp xếp các bước vẽ bánh sinh nhật.
- GV thực hành mẫu.
- Yêu cầu HS thực hành theo nhóm máy. GV quan sát để kịp thời giúp đỡ các em gặp khó khăn.
- Hiển thị một số bài làm để HS quan sát và nhận xét.
Nhận xét và tuyên dương.
Lưu ý:
- Sử dụng hình E-líp, đường cong, thực hiện các bước di chyển hình để hoàn thành hình vẽ.
4. Em thực hiện các yêu cầu sau:
a) Thiết kế tấm thiệp giáng sinh, năm mới (tham khảo các hình vẽ trong SGK trang 46).
b) Viết lời chúc mừng Giáng sinh, năm mới lên tấm thiệp. Đặt tên bài vẽ là Thiệp chúc mừng rồi lưu vào thư mục của em trên máy tính.
- GV thực hành mẫu.
- Yêu cầu HS thực hành theo nhóm máy. GV quan sát để kịp thời giúp đỡ các em gặp khó khăn.
- Hiển thị một số bài làm để HS quan sát và nhận xét.
- Nhận xét và tuyên dương
- Học sinh thực hiện.
- Học sinh trả lời, nhận xét.
- Học sinh làm vào sách bằng bút chì.
- Nêu bài làm cá nhân, học sinh khác nhận xét.
- Lắng nghe.
- Học sinh lắng nghe, quan sát.
- Học sinh lắng nghe, quan sát.
- Học sinh quan sát.
- Thực hành dưới sự hướng dẫn của GV.
- Học sinh quan
Ngày soạn: 17/11/2018
Ngày dạy: 19/11/2018
Tiết 21
BÀI 5: THỰC HÀNH TỔNG HỢP.
I. MỤC TIÊU:
1. Kiến thức:
- Vận dụng kiến thức đã học để vẽ bức tranh về chủ đề tùy chọn
2. Kỹ năng:
- Sau khi học xong bài này các em có khả năng: Sử dụng các công cụ đã học, vận dụng các kỹ năng tổng hợp để vẽ hình.
3. Thái độ:
- Thể hiện tính tích cực, chủ động sáng tạo và cẩn thận trong quá trình vận dụng các công cụ vẽ.
II. ĐỒ DÙNG VÀ PHƯƠNG TIỆN DẠY HỌC:
- Giáo viên: phòng máy, giáo án và sách giáo khoa
- Học sinh: Sách giáo khoa, dụng cụ học tập, bảng nhóm.
III. HOẠT ĐỘNG DẠY VÀ HỌC:
1. Ổn định lớp: (1’) Học sinh ổn định. Kiểm tra sĩ số lớp.
2. Kiểm tra bài cũ: (4’)
- Em hãy thực hiện sao chép màu từ hình thứ nhất sang hình thứ hai (GV mở hình sẵn trên máy tính)
- 1 học sinh thực hiện, học sinh quan sát và nhận xét.
- Giáo viên nhận xét, tuyên dương.
3. Bài mới: Giới thiệu bài mới:
TG
HOẠT ĐỘNG CỦA GIÁO VIÊN
HOẠT ĐỘNG CỦA HỌC SINH
20’
Hoạt động 1: Hoạt động thực hành
- Yêu cầu 3 học sinh nhắc lại:
+ Các bước xoay hình, viết chữ lên hình vẽ.
+ Các bước thực hiện thay đổi kích thước trang vẽ.
+ Các bước thực hiện sao chép màu. Sao chép hình.
- Cho học sinh thực hành theo nội dung SGK trang 45.
1. Nối theo mẫu:
-
- Yêu cầu HS nối cá nhân vào sách.
- Gọi 2-3 HS nêu bài làm của mình.
- Nhận xét và tuyên dương.
- GV hướng dẫn HS thực hành lưu ý củng cố lại
- Các bước xoay hình, viết chữ lên hình vẽ.
- Các bước thực hiện thay đổi kích thước trang vẽ.
- Các bước thực hiện sao chép màu, Sao chép hình.
2. Vẽ hình theo mẫu, lưu bài vẽ có tên là THỰC HÀNH TỔNG HỢP.
- Cho HS quan sát hình mẫu.
- Sử dụng các công cụ đã học để hoàn thành những hình mẫu sau, lưu bài vẽ có tên THỰC HÀNH TỔNG HỢP.
- GV thực hành mẫu.
- Yêu cầu HS thực hành theo nhóm máy. GV quan sát để kịp thời giúp đỡ các em gặp khó khăn.
- Hiển thị một số bài làm để HS quan sát và nhận xét.
- Nhận xét và tuyên dương.
3. Em hãy sắp xếp các bước để vẽ được hình chiếc bánh sinh nhật hình (bài 3 SGK trang 46) rồi thực hiện vẽ chiếc bánh sinh nhật theo các bước mà em đã sắp xếp.
- Sắp xếp các bước vẽ bánh sinh nhật.
- GV thực hành mẫu.
- Yêu cầu HS thực hành theo nhóm máy. GV quan sát để kịp thời giúp đỡ các em gặp khó khăn.
- Hiển thị một số bài làm để HS quan sát và nhận xét.
Nhận xét và tuyên dương.
Lưu ý:
- Sử dụng hình E-líp, đường cong, thực hiện các bước di chyển hình để hoàn thành hình vẽ.
4. Em thực hiện các yêu cầu sau:
a) Thiết kế tấm thiệp giáng sinh, năm mới (tham khảo các hình vẽ trong SGK trang 46).
b) Viết lời chúc mừng Giáng sinh, năm mới lên tấm thiệp. Đặt tên bài vẽ là Thiệp chúc mừng rồi lưu vào thư mục của em trên máy tính.
- GV thực hành mẫu.
- Yêu cầu HS thực hành theo nhóm máy. GV quan sát để kịp thời giúp đỡ các em gặp khó khăn.
- Hiển thị một số bài làm để HS quan sát và nhận xét.
- Nhận xét và tuyên dương
- Học sinh thực hiện.
- Học sinh trả lời, nhận xét.
- Học sinh làm vào sách bằng bút chì.
- Nêu bài làm cá nhân, học sinh khác nhận xét.
- Lắng nghe.
- Học sinh lắng nghe, quan sát.
- Học sinh lắng nghe, quan sát.
- Học sinh quan sát.
- Thực hành dưới sự hướng dẫn của GV.
- Học sinh quan
* Một số tài liệu cũ có thể bị lỗi font khi hiển thị do dùng bộ mã không phải Unikey ...
Người chia sẻ: Nguyễn Ngọc Hiệp
Dung lượng: |
Lượt tài: 3
Loại file:
Nguồn : Chưa rõ
(Tài liệu chưa được thẩm định)