CĐ1. Bài 2. Các thao tác với thư mục
Chia sẻ bởi Nguyễn Ngọc Hiệp |
Ngày 25/04/2019 |
143
Chia sẻ tài liệu: CĐ1. Bài 2. Các thao tác với thư mục thuộc HD học Tin học 4
Nội dung tài liệu:
TUẦN 2
Ngày soạn: 08/09/2018
Ngày dạy: 10/09/2018
Tiết 3
Bài 2: CÁC THAO TÁC VỚI THƯ MỤC
I. MỤC TIÊU:
1. Kiến thức:Biết được các thao tác: sao chép, đổi tên thư mục, xóa thư mục
2. Kỹ năng: Học sinh thực hiện được sao chép, đổi tên hoặc xóa thư mục.
3. Thái độ:Giáo dục học sinh sắp xếp tài liệu một cách khoa học.
II. ĐỒ DÙNG VÀ PHƯƠNG TIỆN DẠY HỌC:
- GV: Tranh, ảnh về các thư mục.
- HS: Bút chì.
III. HOẠT ĐỘNG DẠY VÀ HỌC:
1. Ổn định lớp: (1’) Học sinh ổn định. Kiểm tra sĩ số lớp.
2. Kiểm tra bài cũ: (5’)
- Máy tính để bàn có mấy bộ phận chính?
- Tạo một thư mục có tên là TIN HOC trên máy giáo viên?
- 1 học sinh trả lời, 1 hs thực hiện trên máy tính cá nhân của giáo viên. Học sinh quan sát và nhận xét.
- Giáo viên nhận xét, tuyên dương.
3. Bài mới:
TG
HOẠT ĐỘNG CỦA GIÁO VIÊN
HOẠT ĐỘNG CỦA HỌC SINH
20’
Hoạt động 1: Nhắc lại các thao tác với thư mục, mở thư mục.
- Yêu cầu học sinh đọc thông tin phần A. Hoạt động cơ bản.
a) Mở thư mục KHOILOP4 đã tạo ở hoạt động 3, mục A của bài 1, tạo các thư mục theo mô tả:
- Thư mục LOP4B là thư mục con của thư mục KHOILOP4.
- Thư mục TO1, TO2, TO3 là thư mục con của thư mục LOP4B.
- Thư mục An, Binh, Khiem là thư mục con của thư mục TO1.
- GV yêu cầu HS làm theo nhóm máy.
- Hiển thị kết quả một số máy để HS nhận xét và rút kinh nghiệm.
- Nhận xét và tuyên dương những em làm tốt.
b) Điền các từ còn thiếuvào chỗ chấm (...) để được câu đúng.
- Thư mục LOP4B có các thư mục con.......
- Thư mục TO1 có các thư mục con ..........
- Yêu cầu HS làm cá nhân vào sách bằng bút chì.
- Gọi 2-3 HS nêu bài làm của mình.
- Nhận xét, tuyên dương, chốt ý.
c) Đánh dấu X vào ô ở sau câu đúng.
- Để mở thư mục LOP4B em phải thực hiện thao tác nào dưới đây?
+ Nháy nút phải chuột vào thư mục LOP4B, chọn Open.
+Nháy nút phải chuột vào thư mục LOP4B, chọn New.
+ Nháy chuột vào thư mục LOP4B.
+ Nháy đúp chuột vào thư mục LOP4B.
- Yêu cầu HS làm cá nhân vào sách bằng bút chì.
- Gọi 2-3 HS nêu bài làm của mình.
- Nhận xét, tuyên dương, chốt ý.
- Học sinh đọc.
- Học sinh lắng nghe.
- Học sinh thực hiện theo nhóm đôi.
- Học sinh quan sát.
- Học sinh lắng nghe.
- Đọc thông tin SGK.
- Học sinh thực hiện.
- Trả lời, HS khác nhận xét.
- Lắng nghe.
- Đọc thông tin SGK.
- Học sinh làm cá nhân
- Nêu bài làm của mình.
- Nhận xét bài làm của bạn.
- Lắng nghe và rút kinh nghiệm.
Hoạt động 2: Sao chép (Copy) thư mục
- Giáo viên hướng dẫn các thao tác sao chép.
a) Trao đổi với bạn, thực hiện các thao tác sao chép thư mục theo hướng dẫn:
- Quan sát học sinh thực hành.
- Nhận xét và tuyên dương.
b) Điền từ vào chỗ chấm (...) để được câu đúng.
- Nhận xét và tuyên dương.
- Quan sát, ghi nhớ.
- Học sinh thực hiện.
- Thực hiện sao chép thư mục Khiem và dán vào thư mục TO2.
- Lắng nghe và rút kinh nghiệm.
- Thảo luận và thực hiện theo nhóm đôi.
- Quan sát, nhận xét và rút kinh nghiệm.
- Lắng nghe.
Hoạt động 3: Đổi tên (Rename) thư mục
- Giáo viên thực hiện các thao tác thay đổi tên thư mục.
- Trao đổi với bạn, thực hiện đổi tên thư mục theo hướng dẫn:
- Nhận xét, sửa sai.
- Điền dấu vào chỗ chấm (...) để được câu đúng.
- Nhận xét và tuyên dương.
- Học sinh
Ngày soạn: 08/09/2018
Ngày dạy: 10/09/2018
Tiết 3
Bài 2: CÁC THAO TÁC VỚI THƯ MỤC
I. MỤC TIÊU:
1. Kiến thức:Biết được các thao tác: sao chép, đổi tên thư mục, xóa thư mục
2. Kỹ năng: Học sinh thực hiện được sao chép, đổi tên hoặc xóa thư mục.
3. Thái độ:Giáo dục học sinh sắp xếp tài liệu một cách khoa học.
II. ĐỒ DÙNG VÀ PHƯƠNG TIỆN DẠY HỌC:
- GV: Tranh, ảnh về các thư mục.
- HS: Bút chì.
III. HOẠT ĐỘNG DẠY VÀ HỌC:
1. Ổn định lớp: (1’) Học sinh ổn định. Kiểm tra sĩ số lớp.
2. Kiểm tra bài cũ: (5’)
- Máy tính để bàn có mấy bộ phận chính?
- Tạo một thư mục có tên là TIN HOC trên máy giáo viên?
- 1 học sinh trả lời, 1 hs thực hiện trên máy tính cá nhân của giáo viên. Học sinh quan sát và nhận xét.
- Giáo viên nhận xét, tuyên dương.
3. Bài mới:
TG
HOẠT ĐỘNG CỦA GIÁO VIÊN
HOẠT ĐỘNG CỦA HỌC SINH
20’
Hoạt động 1: Nhắc lại các thao tác với thư mục, mở thư mục.
- Yêu cầu học sinh đọc thông tin phần A. Hoạt động cơ bản.
a) Mở thư mục KHOILOP4 đã tạo ở hoạt động 3, mục A của bài 1, tạo các thư mục theo mô tả:
- Thư mục LOP4B là thư mục con của thư mục KHOILOP4.
- Thư mục TO1, TO2, TO3 là thư mục con của thư mục LOP4B.
- Thư mục An, Binh, Khiem là thư mục con của thư mục TO1.
- GV yêu cầu HS làm theo nhóm máy.
- Hiển thị kết quả một số máy để HS nhận xét và rút kinh nghiệm.
- Nhận xét và tuyên dương những em làm tốt.
b) Điền các từ còn thiếuvào chỗ chấm (...) để được câu đúng.
- Thư mục LOP4B có các thư mục con.......
- Thư mục TO1 có các thư mục con ..........
- Yêu cầu HS làm cá nhân vào sách bằng bút chì.
- Gọi 2-3 HS nêu bài làm của mình.
- Nhận xét, tuyên dương, chốt ý.
c) Đánh dấu X vào ô ở sau câu đúng.
- Để mở thư mục LOP4B em phải thực hiện thao tác nào dưới đây?
+ Nháy nút phải chuột vào thư mục LOP4B, chọn Open.
+Nháy nút phải chuột vào thư mục LOP4B, chọn New.
+ Nháy chuột vào thư mục LOP4B.
+ Nháy đúp chuột vào thư mục LOP4B.
- Yêu cầu HS làm cá nhân vào sách bằng bút chì.
- Gọi 2-3 HS nêu bài làm của mình.
- Nhận xét, tuyên dương, chốt ý.
- Học sinh đọc.
- Học sinh lắng nghe.
- Học sinh thực hiện theo nhóm đôi.
- Học sinh quan sát.
- Học sinh lắng nghe.
- Đọc thông tin SGK.
- Học sinh thực hiện.
- Trả lời, HS khác nhận xét.
- Lắng nghe.
- Đọc thông tin SGK.
- Học sinh làm cá nhân
- Nêu bài làm của mình.
- Nhận xét bài làm của bạn.
- Lắng nghe và rút kinh nghiệm.
Hoạt động 2: Sao chép (Copy) thư mục
- Giáo viên hướng dẫn các thao tác sao chép.
a) Trao đổi với bạn, thực hiện các thao tác sao chép thư mục theo hướng dẫn:
- Quan sát học sinh thực hành.
- Nhận xét và tuyên dương.
b) Điền từ vào chỗ chấm (...) để được câu đúng.
- Nhận xét và tuyên dương.
- Quan sát, ghi nhớ.
- Học sinh thực hiện.
- Thực hiện sao chép thư mục Khiem và dán vào thư mục TO2.
- Lắng nghe và rút kinh nghiệm.
- Thảo luận và thực hiện theo nhóm đôi.
- Quan sát, nhận xét và rút kinh nghiệm.
- Lắng nghe.
Hoạt động 3: Đổi tên (Rename) thư mục
- Giáo viên thực hiện các thao tác thay đổi tên thư mục.
- Trao đổi với bạn, thực hiện đổi tên thư mục theo hướng dẫn:
- Nhận xét, sửa sai.
- Điền dấu vào chỗ chấm (...) để được câu đúng.
- Nhận xét và tuyên dương.
- Học sinh
* Một số tài liệu cũ có thể bị lỗi font khi hiển thị do dùng bộ mã không phải Unikey ...
Người chia sẻ: Nguyễn Ngọc Hiệp
Dung lượng: |
Lượt tài: 1
Loại file:
Nguồn : Chưa rõ
(Tài liệu chưa được thẩm định)