CĐ1. Bài 1. Những gì em đã biết

Chia sẻ bởi Nguyễn Ngọc Hiệp | Ngày 25/04/2019 | 130

Chia sẻ tài liệu: CĐ1. Bài 1. Những gì em đã biết thuộc HD học Tin học 4

Nội dung tài liệu:

TUẦN 1

 Ngày soạn: 01/09/2018
Ngày dạy: 03/09/2018

Tiết 1
Chủ đề 1: KHÁM PHÁ MÁY TÍNH.
Bài 1:NHỮNG GÌ EM ĐÃ BIẾT.


I. MỤC TIÊU:
1. Kiến thức:
+ Học sinh nắm được các kiến thức, kĩ năng đã học về máy tính, thư mục, thư mục con.
+ Học sinh nhận biết được các bộ phận của máy tính, biết cách tạo thư mục.
2. Kỹ năng: Rèn cho học sinh kỹ năng nhận biết nhanh, chính xác các bộ phận của máy tính; kỹ năng tạo thư mục.
3. Thái độ:Giáo dục học sinh say mê môn học; ưa tìm tòi khám phá chức năng của máy tính.
II. ĐỒ DÙNG VÀ PHƯƠNG TIỆN DẠY HỌC:
- GV: Hình ảnh minh họa về máy tính xách tay và máy tính để bàn; màn hình, thân máy, chuột và bàn phím.
- HS: Bảng nhóm.
III. HOẠT ĐỘNG DẠY VÀ HỌC:
1. Ổn định lớp: (1’) Học sinh ổn định. Kiểm tra sĩ số lớp.
2. Bài mới:

TG
HOẠT ĐỘNG CỦA GIÁO VIÊN
HOẠT ĐỘNG CỦA HỌC SINH

20’
Hoạt động 1: Các bộ phận của máy tính


-GV yêu cầu học sinh đọc các bài tập 1a, 1b, 1c SGK - Tr7, 8 và sau đó làm cá nhân.
- Ở mỗi bài GV gọi HS đọc bài làm của mình, gọi HS khác nhận xét sau đó GV chốt ý.
- Nhận xét, chốt ý.
( Giúp HS ôn tập các kiến thức: Máy tính có 4 bộ phận chính: Thân máy, màn hình, chuột, bàn phím.
- Yêu cầu học sinh hoạt động nhóm 4, thảo luận nêu chức năng của từng bộ phận.
- Nhận xét, tuyên dương. Chốt ý

- Thực hiện theo yêu cầu của giáo viên.

- Lắng nghe.


- Học sinh lắng nghe.
- Đọc yêu cầu và làm vào sách


- Thực hiện theo yêu cầu của GV.


- Đại diện các nhóm trình bày, nhận xét, bổ sung.


Hoạt động 2: Các thao với thư mục


- Hướng dẫn học sinh cách tạo thư mục: Nháy chuột phải / New / Folder / gõ tên / Enter.
- GV làm mẫu tạo thư mục.
- Yêu cầu học sinh nhắc lại.
- Gọi 2 - 3 HS làm mẫu

- Yêu cầu thực hiện nhóm đôi tạo thư mục có tên lớp, thư mục có tên mình và bạn ngồi cùng nhóm.
- Quan sát, sửa sai. Hướng dẫn lại những học sinh chưa thực hiện được
- Học sinh lắng nghe và quan sát.


- Học sinh quan sát.
- 4 học sinh nhắc lại.
- Học sinh thực hiện. Quan sát, nhận xét.
- Học sinh thực hiện theo nhóm đôi.

3. Củng cố - dặn dò:
- Nhắc lại các bộ phận chính của máy tính và chức năng của từng bộ phận.
- Nhắc lại cách tạo thư mục.
- Tìm hiểu thêm thông tin về máy tính trên các phương tiện thông tin đại chúng như: báo chí, sách tin học, ...


TUẦN 1

 Ngày soạn: 03/09/2018
Ngày dạy: 05-06/09/2018

Tiết 2
Chủ đề 1: KHÁM PHÁ MÁY TÍNH.
Bài 1:NHỮNG GÌ EM ĐÃ BIẾT (tt).

I. MỤC TIÊU:
1. Kiến thức:Học sinh thực hiện được các thao tác tạo thực mục; tạo được thư mục con trong thư mục có sẵn.
2. Kỹ năng: Rèn cho học sinh kỹ năng nhận biết nhanh, chính xác các bộ phận của máy tính; kỹ năng tạo thư mục.
3. Thái độ:Giáo dục học sinh say mê môn học; ưa tìm tòi khám phá chức năng của máy tính.
II. ĐỒ DÙNG VÀ PHƯƠNG TIỆN DẠY HỌC:
- GV: Tạo thư mục KHOILOP4A
- HS: Bút chì.
III. HOẠT ĐỘNG DẠY VÀ HỌC:
1. Ổn định lớp: (1’) Học sinh ổn định. Kiểm tra sĩ số lớp.
2. Kiểm tra bài cũ: (3’)
Em hãy tạo thư mục có tên KHOILOP4 ở ổ đĩa D.
- 1 hs thực hiện trên máy tính cá nhân của giáo viên. Học sinh quan sát và nhận xét.
- Giáo viên nhận xét, tuyên dương.

TG
HOẠT ĐỘNG CỦA GIÁO VIÊN
HOẠT ĐỘNG CỦA HỌC SINH

20’
Hoạt động 1: Hoạt động thực hành


Bài tập 2:(SGK - 8)Em tạo thư mục LOP4A trên màn
* Một số tài liệu cũ có thể bị lỗi font khi hiển thị do dùng bộ mã không phải Unikey ...

Người chia sẻ: Nguyễn Ngọc Hiệp
Dung lượng: | Lượt tài: 1
Loại file:
Nguồn : Chưa rõ
(Tài liệu chưa được thẩm định)