CĐ1. Bài 1. Những gì em đã biết
Chia sẻ bởi Lưu Ngọc Linh |
Ngày 25/04/2019 |
251
Chia sẻ tài liệu: CĐ1. Bài 1. Những gì em đã biết thuộc HD học Tin học 4
Nội dung tài liệu:
Tuần 1
Ngày soạn:03/09/2018
Ngày dạy: 5/9/2018:
Tin học
Tiết 1. NHỮNG GÌ EM ĐÃ BIẾT
Mục tiêu:
- Ôn tập kiến thức đã học về máy tính, thư mục, thư mục con.
- HS nhận biết được các bộ phận của máy tính.
- Rèn cho HS có thái độ nghiêm túc trong học tập.
Đồ dung dạy học:
Giáo viên: Sách GK, Giáo án, Máy tính
Học sinh: Sách GK, vở, bút.
Các hoạt động dạy và học:
Hoạt động của thầy
Hoạt động của trò
* Hoạt động thực hành
- Yêu cầu hs làm việc cá nhân phần a) trong SGK trang 7.
- GV yêu cầu HS nêu các bộ phận của máy tính?
- GV nhận xét chốt ý đúng.
- Yêu cầu hs làm việc theo cặp đôi phần b, c/ SGK trang 7,8.
- Gọi hs trả lời
- Yêu cầu hs nhận xét
- GV nhận xét chốt ý đúng.
- Yêu cầu cả lớp đọc lại nội dung hoàn chỉnh trong phần b, c mà các em đã điền.
- GV nhắc lại cách tạo thư mục
- Yêu cầu HS tạo thư mục theo lớp và thực hiện yêu cầu của bài 2
- GV quan sát và hướng dẫn HS hoàn thiện bài.
- GV nhận xét
- Hs làm việc cá nhân
- HS nêu
- HS lắng nghe
- HS làm việc theo cặp đôi
- HS nêu
- HS nhận xét
- HS lắng nghe
- Nghe và quan sát.
- HS thực hành theo nhóm
- Tạo thư mục với tên lớp mình và thực hành theo nội dung yêu cầu.
- So sánh kết quả ở hoạt động a.
Ngày dạy: 05/09/2018
Tin học
Tiết 2. NHỮNG GÌ EM ĐÃ BIẾT
Mục tiêu:
- Ôn tập kiến thức đã học về máy tính, thư mục, thư mục con.
- HS biết tạo thư mục.
- Rèn cho HS tính cẩn thận, ngăn nắp trong học tập.
Đồ dung dạy học:
Giáo viên: Sách GK, Giáo án, Máy tính
Học sinh: Sách GK, vở, bút.
Các hoạt động dạy và học:
Hoạt động của thầy
Hoạt động của trũ
* Thực hành
- GVnhắc lại kiến thức về thư mục:
+ Mỗi thư mục có chứa nhiều thư mục con.
+ Mỗi thư mục con có thể là một thư mục mẹ.
- Yêu cầu HS thực hành nội dung bài 3.
*Hoạt động ứng dụng, mở rộng:
Em hãy mở thư mục đã tạo ở hoạt động 3b. Tạo một thư mục con của thư mục có tên lớp em theo các bước hướng dẫn.
- GV hướng dẫn hs thực hành
3. Các hoạt động nối tiếp:
- Nhận xét, đánh giá các bài thực hành.
- Cho HS nêu lại phần ghi nhớ
- HS lắng nghe và quan sát
- HS thực hành theo nhóm
- Hoạt động cá nhân
- HS khá kèm HS yếu
- HS thực hành
Ngày 28 tháng 8 năm 2017
Tổ trưởng ký duyệt
Ngày soạn:03/09/2018
Ngày dạy: 5/9/2018:
Tin học
Tiết 1. NHỮNG GÌ EM ĐÃ BIẾT
Mục tiêu:
- Ôn tập kiến thức đã học về máy tính, thư mục, thư mục con.
- HS nhận biết được các bộ phận của máy tính.
- Rèn cho HS có thái độ nghiêm túc trong học tập.
Đồ dung dạy học:
Giáo viên: Sách GK, Giáo án, Máy tính
Học sinh: Sách GK, vở, bút.
Các hoạt động dạy và học:
Hoạt động của thầy
Hoạt động của trò
* Hoạt động thực hành
- Yêu cầu hs làm việc cá nhân phần a) trong SGK trang 7.
- GV yêu cầu HS nêu các bộ phận của máy tính?
- GV nhận xét chốt ý đúng.
- Yêu cầu hs làm việc theo cặp đôi phần b, c/ SGK trang 7,8.
- Gọi hs trả lời
- Yêu cầu hs nhận xét
- GV nhận xét chốt ý đúng.
- Yêu cầu cả lớp đọc lại nội dung hoàn chỉnh trong phần b, c mà các em đã điền.
- GV nhắc lại cách tạo thư mục
- Yêu cầu HS tạo thư mục theo lớp và thực hiện yêu cầu của bài 2
- GV quan sát và hướng dẫn HS hoàn thiện bài.
- GV nhận xét
- Hs làm việc cá nhân
- HS nêu
- HS lắng nghe
- HS làm việc theo cặp đôi
- HS nêu
- HS nhận xét
- HS lắng nghe
- Nghe và quan sát.
- HS thực hành theo nhóm
- Tạo thư mục với tên lớp mình và thực hành theo nội dung yêu cầu.
- So sánh kết quả ở hoạt động a.
Ngày dạy: 05/09/2018
Tin học
Tiết 2. NHỮNG GÌ EM ĐÃ BIẾT
Mục tiêu:
- Ôn tập kiến thức đã học về máy tính, thư mục, thư mục con.
- HS biết tạo thư mục.
- Rèn cho HS tính cẩn thận, ngăn nắp trong học tập.
Đồ dung dạy học:
Giáo viên: Sách GK, Giáo án, Máy tính
Học sinh: Sách GK, vở, bút.
Các hoạt động dạy và học:
Hoạt động của thầy
Hoạt động của trũ
* Thực hành
- GVnhắc lại kiến thức về thư mục:
+ Mỗi thư mục có chứa nhiều thư mục con.
+ Mỗi thư mục con có thể là một thư mục mẹ.
- Yêu cầu HS thực hành nội dung bài 3.
*Hoạt động ứng dụng, mở rộng:
Em hãy mở thư mục đã tạo ở hoạt động 3b. Tạo một thư mục con của thư mục có tên lớp em theo các bước hướng dẫn.
- GV hướng dẫn hs thực hành
3. Các hoạt động nối tiếp:
- Nhận xét, đánh giá các bài thực hành.
- Cho HS nêu lại phần ghi nhớ
- HS lắng nghe và quan sát
- HS thực hành theo nhóm
- Hoạt động cá nhân
- HS khá kèm HS yếu
- HS thực hành
Ngày 28 tháng 8 năm 2017
Tổ trưởng ký duyệt
* Một số tài liệu cũ có thể bị lỗi font khi hiển thị do dùng bộ mã không phải Unikey ...
Người chia sẻ: Lưu Ngọc Linh
Dung lượng: |
Lượt tài: 2
Loại file:
Nguồn : Chưa rõ
(Tài liệu chưa được thẩm định)