Bộ đề kiểm tra 9có ma trận theo chuẩn KT

Chia sẻ bởi Nguyễn Kim Hùng | Ngày 16/10/2018 | 49

Chia sẻ tài liệu: bộ đề kiểm tra 9có ma trận theo chuẩn KT thuộc Địa lí 9

Nội dung tài liệu:



MA TRẬN ĐỀ KIỂM TRA HỌC KÌ II
MÔN ĐỊA LÍ 9

1. XÁC ĐỊNH MỤC TIÊU KIỂM TRA:
- Đánh giá về kiến thức, kĩ năng ở 3 mức độ nhận thức: Nhận biết, Thông hiểu và vận dụng của học sinh sau khi học 2 nội dung là: Đồng bằng sông Cửu Long (3 tiết); Phát triển tổng hợp kinh tế biển ( 3 Tiết); Địa lí nghệ An (4 tiêt)
- Đánh giá kết quả học tập của học sinh nhằm điều chỉnh nội dung dạy học và giúp đỡ học sinh một cách kịp thời.
2. XÁC ĐỊNH HÌNH THỨC KIỂM TRA:
Hình thức kiểm tra: tự luận
3. XÂY DỰNG MA TRẬN ĐỀ KIỂM TRA:
Đề kiểm tra giữa kì học kì II, Địa lí 9, chủ đề và nội dung kiểm tra với số tiết là: 10 tiết (100 %), phân phối cho chủ đề và nội dung như sau: Đồng bằng sông Cửu Long ( 3 Tiết = 30%); Phát triển tổng hợp kinh tế biển ( 3 Tiết = 30%); Địa lí nghệ An (4 tiết = 40%)
Trên cơ sở phân phối số tiết như trên, kết hợp với việc xác định chuẩn quan trọng tiến hành xây dựng ma trận đề kiểm tra như sau:
MA TRẬN

Chủ đề/Mức độ nhận thức
Nhận biết
Thông hiểu
Vận dụng cấp độ thấp
VDcấp độ cao


Đồng bằng sông Cửu Long










30% = 3đ
- Nhận biết được vị trí địa lí, giới hạn lãnh thổ của vùng
- Xác định được vị trí, giới hạn của vùng trên bản đồ..
- Trình bày đặc điểm tự nhiên, tài nguyên thiên nhiên của vùng
- Trình bày đặc điểm dân cư xã hội…
- Nêu tên các trung tâm kinh tế lớn

0đ = 0%
- Ý nghĩa của vị trí địa lí…
- Tác động của tự nhiên và tài nguyên thiên nhiên đối với sự phát triển kinh tế xã hội
- Tác động của dân cư xã hội tới sự phát triển kinh tế xã hội của vùng
- Trình bày đặc điểm phát triển kinh tế của vùng…


0đ = 0%
- Phân tích các bản đồ, lược đồ địa lí tự nhiên, kinh tế vùng ĐBSCl hoặc Át lát địa lí VN và số liệu thống kê để hiểu và trình bày đặc điểm kinh tế của vùng
- Xử lí số liệu, vẽ và phân tích biểu đồ cột hoặc thanh ngang để so sánh sản lượng thuỷ sản của ĐBSCL và ĐBSH so với cả nước

3đ= 100%


Phát triển tổng hợp kinh tế và bảo vệ môi trường Biển- Đảo




30% = 3đ
- Biết được các đảo, quần đảo lớn








1đ = 33%
- Phân tích được ý nghĩa kinh tế biển-Đảo đối vói phát triển kinh tế và an ninh quốc phòng
- Trình bày đặc điểm tài nguyên và môi trường biển- đảo; một số biện pháp bảo vệ tài nguyên biển đảo.

2đ = 67%










0đ =0%


Địa lí nghệ an
- Nhận biết được vị trí địa lí và ý nghĩa đối với sự phát triển kt-xh
- Trình bày đặc điểm tự nhiên và tài nguyên thiên nhiên đối với sự phát triển kt-xh
- Trình bày những thuận lợi và khó khăn của tự nhiên đối với phát triển kt-xh
- Trình bày và giải thích những đặc điểm kinh tế, các nghành kinh tế của tỉnh.




40% =4đ
2đ (50%)
2đ (50%)
0đ= 0%


10đ (100%)
3đ (30%)
4,0đ (40%)

3đ (30%)




























ĐỀ KIỂM TRA TỪ MA TRẬN:

Câu 1: (3đ)
a, Em hãy kể tên các đảo lớn, quần đảo lớn của vùng biển nước ta?
b, Hãy trình bày các hoạt động khai thác tài nguyên Biển, đảo?
Câu 2: (4đ)
Nghệ An giáp với những khu vực nào. Ý nghĩa của vị trí đối với việc phát triển kinh tế xã hội? (2đ)
b, Trình bày đặc điểm phát triển nghành công nghiệp của Nghệ An? (2đ)
Câu 3: ( 3đ)
Cho bảng số liệu sau:
Tình hình sản xuất thuỷ sản ở Đồng bằng sông Cửu Long, Đồng bằng sông Hồng và cả nước, năm 2002 (nghìn tấn)
Sản lượng
Đồng bằng sông Cửu Long
Đồng bằng sông Hồng
Cả nước

Cá biển khai thác
493,8
* Một số tài liệu cũ có thể bị lỗi font khi hiển thị do dùng bộ mã không phải Unikey ...

Người chia sẻ: Nguyễn Kim Hùng
Dung lượng: 60,16KB| Lượt tài: 4
Loại file: rar
Nguồn : Chưa rõ
(Tài liệu chưa được thẩm định)