Bai tap-on tap

Tuần 7 - Tiết 13

NS: ... / ... / ...

ND: ... / ... / ...





Bài tập
i. Mục tiêu: Giúp HS nắm vững hơn các kiến thức:
- Máy tính và chương trình máy tính, VD “Ro-bot nhặt rác”.
- Ngôn ngữ lập trình gồm: bảng chữ cáI, các kí hiệu, các câu lệnh, các quy tắc …
- Cấu trúc chung của chương trình, từ khoá và tên
- Dữ liệu và kiểu dữ liệu (integer, real, …), các phép toán (+, -, *, /, mod, div), các phép so sánh (>, >=, < , <=, <>, =) …
- Khai báo biến, khai báo hằng, phép gán.
ii. Chuẩn bị:
1. Giáo viên :
- Đồ dùng dạy học như máy tính kết nối projector,...
- Câu hỏi – bài tập, phiếu học tập.
2. Học sinh : Ôn lại các kiến thức đã học từ bài 1 ( bài 4.
III. ương pháp: gợi mở - vấp đáp, thảo luận nhóm.
iv. Tiến trình tiết dạy:
1. định lớp
2. Kiểm tra bài: trong quá trình làm bài tập
3. Bài mới :
Hoạt động của GV và HS
Nội dung

Bài 1: GV đưa đề bài (bảng phụ)
- Gọi 5HS lên bảng thực hiện

dãy bit
ngôn ngữ lập trình
chương trình dịch
ngôn ngữ máy
chương trình

Bài 1: Điền vào chỗ trống ( … ) cho thích hợp:
1. Các lệnh trong ngôn ngữ máy được viết đưới dạng ……………
2. ……… được sử dụng để viết chương trình.
3. Chương trình thường được viết bằng ngôn ngữ lập trình, sau đó được …… chuyển đổi sang ngôn ngữ máy.
4. là ngôn ngữ duy nhất máy tính có thể hiểu được.
5. Dãy các lệnh để máy thực hiện một nhiệm vụ nào đó được gọi là ………

Bài 2: Viết các biểu thức sau bằng các kí hiệu trong ngôn ngữ Pascal:
b2 – 4ac
(|x| - 1)2


8x – 5 > 1
(a2 ≠ 16) hoặc (a ≤ 10)
Bài 3: GV đưa yêu cầu bài (bảng phụ)
- Gọi lần lượt từng HS trả lời.
1. Đ 2. S 4.S
5. Đ 6. S 7. Đ













BT 1.4 (SBT tr.8): HS đọc đề
a) Em hãy viết các lệnh điều khiển ro-bôt nhặt rác và đI theo đường như bạn Tuấn đã chỉ ra.
b) Hãy nhận xét về việc điều khiển ro-bôt đI như trên. em có thể đưa ra cách điều khiển khác.
- HS thực hiện theo nhóm ( đại diện nhóm lên trình bày.
- Đại diện nhóm khác trả lời – GV nhận xét, đánh giá.
- GV đưa ra cách tối ưu để điều khiển rô-bôt (bảng phụ).
GV: Vậy cách điều khiển tối ưu là những cách điều khiển rô-bôt đi 7 bước, gồm 6 lệnh (chỉ dẫn):
+ 2 lệnh đi từ vị trí xuất phát đến chỗ có rác ( có 2 cách đi).
+ 1 lệnh nhặt rác.
+ 2 lệnh đi từ vị trí nhặt rác đến thùng rác ( có 2 cách đi).
+ 1 lệnh bỏ rác vào thùng.