Bài kiểm tra tin học 8 bài số 2

Họ và tên: trường thcs quỳnh hoàng
Lớp: ********** (( **********

bài kiểm tra số 2 môn tin học lớp 8










Câu 1: () Hãy chọn những phát biểu đúng trong các câu sau đây:
Xác định bài toán là việc xác định các điều kiện ban đầu (thông tin vào - INPUT) và các kết quả cần thu được ( thông tin ra – OUTPUT).
Dãy hữu hạn các thao tác cần thực hiện theo một trật tự nhất định để giải một bài toán để gọi là thuật toán.
Đối với mỗi bài toán cụ thể chúng ta chỉ có một thuật toán duy nhất để giải bài toán đó trên máy tính.
Với mỗi bài toán cụ thể, chúng ta phải lựa chọn ngôn ngữ lập trình phù hợp rồi mới xây dụng thuật toán giải bài toán đó.
.................................................................................................................................................
Câu 2: () Cho bài toán: Cho 2 số nguyên dương x, y nhập từ bàn phím. Hãy hoán đổi giá trị của các biến nói trên để x và y sắp xếp theo thứ tự không giảm.
a. INPUT: ..............................................................................................................................
OUTPUT:..............................................................................................................................
b. Mô tả thuật toán giải bài toán trên:
Bước 1:.................................................................................................................................
Bước 2:.................................................................................................................................
Bước 3:................................................................................................................................
Bước 4:................................................................................................................................
Câu 3: (3,) Sửa lỗi cho chương trình sau: Khoanh tròn vào chỗ sai và gạch chân chỗ sửa thêm vào
Program Ba_canh_cua_tam_giac
Uses ctr;
Var a,b,c:Real;
Begin
Clrscr;
Writelnnhap vao so ) Readln(a);
Writelnnhap vao so ) Readln(b);
Writelnnhap vao so ) Readln(c);
If (a+b>c) and (b+c)>a and (c+a)>b then Writelna,bva c la 3 canh cua tam );
Else Writeln a,b va c khong la 3 canh cua 1 tam )
Readln
End.
Câu 4 (2,) Cho 2 số nguyên a và b nhập từ bàn phím. Hãy viết chương trình in ra màn hình 2 số đó theo thứ tự tăng dần
...............................................................................................................................................
...............................................................................................................................................
...............................................................................................................................................
...............................................................................................................................................
...............................................................................................................................................
...............................................................................................................................................
...............................................................................................................................................
...............................................................................................................................................
...............................................................................................................................................
...............................................................................................................................................
...............................................................................................................................................
...............................................................................................................................................
...............................................................................................................................................
...............................................................................................................................................
...............................................................................................................................................


(Học sinh không được mở vở)