Bài 8. Ăn, uống sạch sẽ

Lớp: 2b
Môn: Tự nhiên – Xã hội
Câu hỏi: ThÕ nµo lµ ¨n uèng ®Çy ®ñ ?

Thứ ba ngày 5 tháng 10 năm 2010
Tự nhiên – Xã hội:
Hằng ngày, ăn đủ ba bữa chính, uống đủ nước, ăn đủ chất.
Thứ ba ngày 5 tháng 10 năm 2010
Tự nhiên – Xã hội:
Ăn, uống sạch sẽ
Hoạt động 1: Làm thế nào để ăn sạch?
Hoạt động nhóm 4 ( cố định)
Quan sát, nhận xét và trả lời:
Để ăn sạch ta phải làm gì?
Hoạt động 1: Làm thế nào để ăn sạch?

Thứ ba ngày 5 tháng 10 năm 2010
Tự nhiên – Xã hội:
Ăn, uống sạch sẽ
a. Rửa tay sạch trước khi ăn

b. Rửa sạch rau quả và gọt vỏ trước khi ăn.

Để ăn sạch ta cần phải :
Thứ ba ngày 5 tháng 10 năm 2010
Tự nhiên – Xã hội:
Ăn, uống sạch sẽ
Hoạt động 1: Làm thế nào để ăn sạch?
c. Thức ăn phải đậy cẩn thận.

d. Bát đũa và dụng cụ nhà bếp phải sạch sẽ



Để ăn sạch ta cần phải :
Kết luận : Để ăn sạch ta phải rửa tay trước khi ăn; Rửa sạch rau quả và gọt vỏ trước khi ăn; Thức ăn phải đậy kín không để ruồi, chuột, gián…bò hay đậu vào; Bát đũa và dụng cụ nhà bếp phải sạch sẽ.
Thứ ba ngày 5 tháng 10 năm 2010
Tự nhiên – Xã hội:
Ăn, uống sạch sẽ
Hoạt động 2: Làm thế nào để uống sạch?














Chỉ và nói bạn nào uống nước hợp vệ sinh, bạn nào uống nước chưa hợp vệ sinh? Vì sao?
Hoạt động 1: Làm thế nào để ăn sạch?
Hoạt động nhóm đôi
Chưa hợp vệ
sinh vì có ruồi
đậu vào cốc
nước
Chưa hợp vệ
sinh vì uống
nước lã.
Hợp vệ sinh
vì bạn uống
nước đã đun sôi
để nguội.
+ Nước uống thế nào là hợp vệ sinh?
Hoạt động 2: Làm thế nào để uống sạch?
Kết luận : Nước được lấy từ nguồn nước sạch (giếng, nước máy) và đun sôi, nước uống tinh khiết đóng bình.
Nước giếng
Nước máy
Nước đóng bình
Thứ ba ngày 5 tháng 10 năm 2010
Tự nhiên – Xã hội:
Ăn, uống sạch sẽ
Hoạt động 1: Làm thế nào để ăn sạch?
Hoạt động 3: Ích lợi của việc ăn, uống sạch.
Thứ ba ngày 5 tháng 10 năm 2010
Tự nhiên – Xã hội:
Ăn, uống sạch sẽ
Hoạt động 1: Làm thế nào để ăn sạch?
Hoạt động 2: Làm gì để uống sạch?
Câu hỏi : Ăn uống sạch sẽ cho chúng ta ích lợi gì?


Kết luận : Ăn uống sạch sẽ giúp cơ thể khỏe mạnh, tránh được một số bệnh đường ruột, giúp học tập được tốt hơn.
Thứ ba ngày 5 tháng 10 năm 2010
Tự nhiên – Xã hội:
Ăn, uống sạch sẽ
+ Qua bài này em rút ra được điều gì? Liên hệ bản thân?
+ Ăn, uống sạch sẽ có lợi gì trong việc bảo vệ môi trường?