Bài 5.luyện_tập_chuột.doc

BÀI SOẠN 1:
Tiết:.....
Chương 2
PHẦN MỀM HỌC TẬP
Bài 5: LUYỆN TẬP CHUỘT

Người soạn:........................................
Ngày soạn: .........................................
Lớp: ....................................................

mục tiêu:
Phân biệt các nút của chuột máy tính và biết các thao tác cơ bản có thể thực hiện với chuột.
Thực hiện các thao tác cơ bản với chuột
phương pháp
Nêu vấn đề để học sinh trao đổi và thực hành theo nhóm, hướng dẫn học sinh sử dụng phần mềm.
chuẩn bị:
giáo viên: sách giáo khoa, phòng máy, giáo án
học sinh: sách, vở, bút

tiến trình lên lớp
ổn định tổ chức (1`): kiểm tra sĩ số, vệ sinh lớp
kiểm tra bài củ (4`): học sinh 1: hãy cho biết có mấy loại phần mềm, mỗi loại cho một ví dụ? học sinh 2: hãy kể tên một vài thiết bị vào/ra mà em biết.
triển khai bài mớ
a. Đặt vấn đề(2`);
Chuột là một thiết bị nhập quan trọng thường đi liền với máy tính. Nó giúp chúng ta có thể thực hiện các lệnh điều khiển hoặc nhập dữ liệu vào máy tính một cách nhanh và thuận tiện. Không có chuột chúng ta sẽ gặp nhiều vướng mắc trong quá trình làm việc. Như vậy đối với những người mới học vi tính như các em thì cần phải biết sử dụng chuột như thế nào để thao tác có hiệu quả. Và tiết học hôm nay chúng ta sẽ tìm hiểu các thao tác luyện tập chuột.






b. Bài mới;

TG
HOẠT ĐỘNG GIÁO VIÊN
HOẠT ĐỘNG HỌC SINH
NỘI DUNG

38/
HĐ1: Các thao tác chính với chuột.

GV: yêu cầu học sinh đặt những con chuột vi tính lên trước mặt để quan sát và thực hiện theo.
GV: giới thiệu cách cầm chuột đúng cách, đặt tay và bố trí các ngón tay lên chuột.
- Cách cầm chuột:
Dùng tay phải để giữ chuột, ngón trỏ đặt lên nút trái, ngón giữa đặt lên nút phải chuột.
GV : khuyên học sinh nên sử dụng tay phải để cầm chuột.
Lưu ý: Để hoạt động được, mặt dưới của chuột phải tiếp xúc với một mặt phẳng.

GV : giới thiệu lần lượt các thao tác chính với chuột kết hợp với hình ảnh minh họa.

? : Với chuột gồm có những thao tác nào?

- Di chuyển chuột: Giữ và di chuyển chuột trên mặt phẳng (không nhấn bất cứ nút chuột nào).
GV : Nhắc nhở học sinh di chuyển chuột phải nhẹ nhàng và trên một mặt phẳng. Khi di chuyển không nhấn nút chuột nào cả.
?: Khi các em thực hiện thao tác tắt máy, em cũng phải sử dụng thao tác nháy chuột vào nút Start, rồi nháy chuột vào Turn Off Computer chẳng hạn… vậy nháy chuột em sẽ làm thế nào?

GV : mời các HS khác nhận xét.

- Nháy chuột: Nhấn nhanh nút trái chuột và thả tay .

GV: Giới thiệu một số trường hợp nháy nút phải chuột.

?: Tương tự như nháy chuột, nháy nút phải chuột ta làm thế nào?
- Nháy nút phải chuột: Nhấn nhanh nút phải chuột và thả tay.
* Lưu ý: Nút phải chuột ít được sử dụng, thường dành cho những người thành thạo hơn vói việc sử dụng chuột.
GV: chúng ta thường dùng thao tác nháy đúp chuột để mở các chương trình ứng dụng.
- Nháy đúp chuột: Nhấn nhanh hai lần liên tiếp nút trái chuột.
* Lưu ý: Khi nháy đúp chuột em phải thực hiện nhẹ nhàng, liên tiếp và dứt khoát.
GV : Chúng ta thường dùng thao tác kéo thả chuột trong các trò chơi điện tử, hoặc cũng có thể sắp xếp các biểu tượng bên trái của màn hình desktop sang bên phải bằng thao tác kéo thả chuột.
?: Đặc điểm nổi bật của thao tác kéo thả chuột là gì?


GV : Nhận xét và trình bày thao tác.

- Kéo thả chuột: Nhấn và giữ nút trái chuột, di chuyển chuột đến vị trí đích và thả tay.
?: Di chuyển chuột và kéo thả chuột giống và khác nhau như thế nào?
GV: Mời các em HS khác nhận xét.








HS : Lắng nghe, theo dõi và thực hiện theo.



















TL: Di chuyển chuột, nháy chuột, nháy nút phải chuột, nháy đúp chuột, kéo thả chuột.










HS nhớ lại thao tác tắt máy và sử dụng chuột như thế nào