Bài 30. Nhận biết cây cối và các con vật

GIÁO ÁN ĐIỆN TỬ
MÔN:
TỰ NHIÊN VÀ XÃ HỘI
Giáo viên thực hiện: Phạm Thị Liên Tâm
Lớp 2
Nhận biết cây cối và các con vật
Bài 30
I. MỤC ĐÍCH, YÊU CẦU
- Học sinh củng cố lại các kiến thức về cây cối, các con vật và nơi sống của chúng.
- Học sinh được rèn luyện kỹ năng làm việc hợp tác nhóm, kỹ năng quan sát, nhận xét và mô tả.
- Học sinh yêu quý các loài cây, con vật và biết cách bảo vệ chúng.
II. ĐỒ DÙNG DẠY HỌC
a. Giáo viên:
- Tranh ảnh, minh họa trong Sgk trang 62, 63.
- Sử dụng lại một số tranh ảnh đã có của bài trước.
- Sưu tầm thêm tranh ảnh, băng hình phục vụ cho bài dạy.
- Phiếu học tập cho hoạt động 1.
- Giấy khổ rộng triển lãm tranh cho hoạt động 2.
- Băng keo, Sgk.
b. Học sinh:
- Sgk.
- Tranh ảnh sưu tầm về con vật và cây cối.
KHỞI ĐỘNG
Trò Chơi
Ai hiểu biết hơn?
Cây Đu Đủ
Cây Phượng Vĩ
Cây Hoa Súng
Cây Xoài
Con Ếch
Cá Heo
Hoạt động 1
1. NHẬN BIẾT CÂY CỐI TRONG TRANH VẼ
Haõy chæ vaø noùi: Caây naøo soáng treân caïn; caây naøo soáng döôùi nöôùc; caây naøo vöøa soáng treân caïn, vöøa soáng döôùi nöôùc.
BƯỚC 1
LÀM VIỆC THEO NHÓM
Bước 2
LÀM VIỆC CẢ LỚP
Bảng 1: Cây cối có thể sống ở đâu ?
Cây phượng
Cây phong lan
Cây súng
Cây rau muống
1
2
3
4
X
X
X
X
Cây cối có thể sống mọi nơi: trên cạn, dưới nước và hút chất bổ dưỡng trong không khí.
2. NHẬN BIẾT CÁC CON VẬT TRONG TRANH VẼ
?Hãy chỉ và nói: Con vật nào sống trên cạn; con vật nào sống dưới nước; con vật nào vừa sống trên cạn, vừa sống dưới nước; con vật nào bay lượn trên không.
BƯỚC 1
LÀM VIỆC THEO NHÓM
Bước 2
LÀM VIỆC CẢ LỚP
Bảng 2: Các con vật có thể sống ở đâu ?
5�
6
7
8
9
10
11
X
X
X
X
X
X
X
Cá
Sóc
Sư tử
Rùa
Vẹt
E�ch
Rắn
Cũng như cây cối, các con vật có thể sống mọi nơi: dưới nước, trên cạn, trên không và có loài sống cả trên cạn lẫn dưới nước.
Hoạt động 2
BƯỚC 1
LÀM VIỆC THEO NHÓM
Nhiệm vụ
Tổ 1: Các nhóm trong tổ thu thập và trình bày tranh ảnh các cây cối và các con vật sống trên cạn.
Tổ 2: Các nhóm trong tổ thu thập và trình bày ảnh các cây cối và các con vật sống dưới nước.
Tổ 3: Các nhóm trong tổ thu thập và trình bày tranh, ảnh các cây cối, con vật vừa sống trên cạn vừa sống dưới nước.
Tổ 4: Các nhóm trong tổ thu thập và trình bày tranh ảnh cây cối và các con vật sống trên không.
Bước 2
LÀM VIỆC CẢ LỚP
Các nhóm trình bày kết quả
Gấu Bắc Cực
Báo-Ngựa Vằn
Đười ươi
Chim Cánh Cụt
Hoạt động 3
Tổ 1,2 thảo luận để trả lời câu hỏi:
Tổ 3,4 thảo luận để trả lời câu hỏi:
Kể tên các hành động không nên
làm để bảo vệ cây và các con vật ?
Kể tên các hành động nên làm
để bảo vệ loài vật ?
CÁC HOẠT ĐỘNG
NÊN LÀM
- Chăm sóc các con vật
- Chăm sóc cây cối
(bắt sâu, chăm bón, tưới nước)
- Nhắc nhở mọi ngươì không săn bắn
gây hại cho con vật có ích.
- Bảo vệ nguồn nước sạh sẽ....
- Phá cây, bẻ cành
- Làm ô nhiểm nguồn nước ảnh hưởng đến môi trường sống của những con vật.
- Đánh bắt, săn bắn gây hại cho những con vật có ích
CÁC HOẠT ĐỘNG
KHÔNG NÊN LÀM
Củng cố, dặn dò
Ô chữ diệu kỳ
Trò chơi:
?
?
?
?
?
?
?
?
?
?
?
?
?
?
?
?
?
?
?
?
?
?
?
?
?
?
?
?
?
?
?
?
?
?
?
?
?
?
?
?
?
1
2
3
4
5
C
O
N
G
À
Trân trọng cám ơn quý Thầy, Cô
đã quan tâm theo dõi!