Bài 29. Một số loài vật sống dưới nước

PHÒNG GIÁO DỤC CẦN GIỜ
TRƯỜNG TIỂU HỌC BÌNH PHƯƠC


KẾ HOẠCH BÀI DẠY

MÔN : TỰ NHIÊN XÃ HỘI LỚP 2

BÀI : MỘT SỐ LOÀI VẬT SỐNG DƯỚI NƯỚC

GIÁO VIÊN : MẠCH THỊ CÚC
MỤC TIÊU.
Nêu tên một số loài vật sống ở dưới nước
Phân biệt được loài vật sống ở nước ngọt, nước mặn.
Hình thành kỹ năng quan sát, nhận xét, mô tả.
Biết yêu quý và bảo vê các loài vật nhất là các loài vật quý hiếm.

HOẠT ĐỘNG 1 : LÀM VIỆC VỚI SGK
Mục tiêu :
Biết nói tên một số loài vật sống ở dưới nước.
Biết tên một số loài vật sống ở nước ngọt, nước mặn


Thực hiện nhóm đôi
HS quan sát các hình và trả lới câu hỏi :
Nêu tên và ích lới của một số con vật trong hình vẽ.
GV khuyến khích HS tự đặt thêm các câu hỏi trong quá trình quan sát, tìm hiểu về các con vật.

GV hỏi : Con nào sống ở nước ngọt, con nào sống ở nước mặn ?
GV đi từng nhóm và giúp đỡ.
Đại diện nhóm trình bày trước lớp, các lớp bổ sung.
Rút ra bài học :
Có rất nhiều loài vật sống dưới nước, trong đó có những loài vật sống ở nước ngọt, có những loài vật sống ở nước mặn.
Muốn cho các loài vật sống dưới nước được tồn tại và phát triển, chúng ta cần phải giữ sạch nguồn nước.
HOẠT ĐỘNG 2 : Làm việc với tranh ảnh các con vật sống dưới nước mà các em sưu tầm
Mục tiêu : Hình thành kỹ năng quan sát, nhận xét, mô tả.
Thức hiên nhóm nhỏ (6 học sinh)
GV yêu cầu các nhóm đem các tranh ảnh đã sưu tầm để cùng quan sát vá phân loại, sắp xếp các con vật vào giấy khổ to.
Các nhóm trưng bày sản phẩm của mình, sau đó đi xem các sản phẩm của nhóm bạn và cùng đánh giá lẫn nhau.
Kết thúc tiết học
Tổ chức cho HS trò chơi “ Thi kể tên các loài vật sống ở nước ngọt và nước mặn.
Cách chơi :
Chia làm 2 đội : Mỗi đội kể một loài, kể nối tiếp nhau
Lần lượt HS đội một nói tên con vật, đội kia nói tiếp nay tên một con vật khác.
Cử 2 bạn làm trọng tài để theo dõi và nhận xét
Chuẩn bị
Bài : Nhận biết cây cối và các con vật