Bài 18. Thực hành: Giữ trường học sạch, đẹp

Đại Lộc- Quảng Nam
GV: PHAN THỊ LỆ CƠ
TRÂN TRỌNG CHÀO MỪNG QUÝ THẦY CÔ
Kiểm tra bài cũ:
Bài mới:
Hoạt động1: - Quan sát tranh và trả lời câu hỏi:
+ Các bạn trong từng hình đang làm gì?
+ Các bạn đã sử dụng những dụng cụ gì?
+ Việc làm đó có tác dụng gì?
+ Các bạn trong từng hình đang làm gì?
+ Các bạn đã sử dụng những dụng cụ gì?
+ Việc làm đó có tác dụng gì?
+ Các bạn quét dọn vệ sinh trong sân trường; nhổ cỏ, bắt sâu, tưới và chăm sóc cây xanh.
+ Các bạn dùng chổi, ki xúc rác, thùng đựng rác,thùng đựng nước, khẩu trang, ….
+ Việc làm đó có tác dụng giữ cho trường học sạch, đẹp.
- Liên hệ thực tế và trả lời câu hỏi:
+ Trên sân trường và xung quanh trường, xung quanh lớp học sạch hay bẩn?
+ Xung quanh trường hoặc trên sân trường có nhiều cây xanh không?
+ Khu vệ sinh đặt ở đâu? Có sạch không?
+ Trường học của em đã sạch, đẹp chưa?
+ Theo em, làm thế nào để giữ trường học sạch, đẹp?
+ Em đã làm gì để góp phần giữ trường học sạch, đẹp?
Hoạt động 2: Thực hành làm vệ sinh trường, lớp.
- Phân công công việc cho mỗi nhóm.
- Phát cho mỗi nhóm một số dụng cụ phù hợp với từng công việc.
Các nhóm nhận nhiệm vụ:
Nhóm 1 làm vệ sinh lớp.
Nhóm 2 lau chùi cửa kính.
Nhóm 3,4 nhặt rác và quét sân trường.
Hướng dẫn HS: Đeo khẩu trang, dùng chổi có cán dài, vẩy nước khi quét lớp, quét sân và sau khi làm vệ sinh phải rửa tay bằng xà phòng.
- Cả lớp nhận xét- đánh giá thành quả công việc của nhóm mình và nhóm bạn. - Tuyên dương nhóm và cá nhân làm việc tốt.
Củng cố:
KÍNH CHÚC CÁC THẦY CÔ GIÁO
VÀ CÁC EM HỌC SINH

LỜI CHÚC SỨC KHOẺ