Bài 17. Vùng Trung du và miền núi Bắc Bộ

Trường THCS Ninh Xá - TP Bắc Ninh
chào mừng các thầy cô giáo
và các em học sinh.
Chào mừng các thầy cô giáo và các em học sinh.
Kiểm tra bài cũ :
Dựa vào kiến thức đã học ở bài 6,em hãy kể tên các vùng kinh tế ở nước ta và cho biết tiêu chí để phân vùng?
TL: Nước ta có có 7 vùng kinh tế:
-Trung du -Miền núi Bắc Bộ.
- Đồng bằng sông Hồng.
- Bắc Trung Bộ.
-Duyên hải Nam Trung Bộ.
-Tây Nguyên.
- Đông Nam Bộ.
- Đồng bằng sông Cửu Long.
Tiêu chí phân vùng : Dựa vào điều kiện tự nhiên và đặc điểm dân cư - xã hội.
Sự phân hoá lãnh thổ.
Tiết 19 - bài 17 :vùng trung du và miền núi bắc bộ.
I. Vị trí địa lý và giới hạn lãnh thổ.
I. Vị trí địa lý và giới hạn lãnh thổ:
Câu hỏi :
Quan sát hình 6.1, em hãy xác địnhvị trí địa lý và giới hạn lãnh thổ của vùng Trung du - Miền núi Bắc Bộ ?
I. Vị trí địa lý và giới hạn lãnh thổ.
Vị trí: Là vùng lãnh thổ rộng lớn ở phía Bắc.

- Tiếp giáp :
+ Trung Quốc.
+ Lào.
+ Vùng đồng bằng sông Hồng và Bắc Trung Bộ.
+ Vịnh Bắc Bộ.
* Giới hạn: Gồm 2 bộ phận : Đất liền và biển.

-Trên đất liền gồm 2 tiểu vùng
+Đông Bắc :Gồm 11 tỉnh.
+Tây Bắc Gồm 4 tỉnh.
-> Tổng diện tích 100.965 km2
(chiếm khoảng 30,7% diện tích cả nước ).
-Vùng biển giàu tiềm năng ở phía đông nam kéo dài từ Móng Cái đến Quảng Yên( Tỉnh Quảng Ninh )
I.Vị trí địa lý và giới hạn lãnh thổ:
Câu hỏi : Đặc điểm vị trí địa lý của vùng có ý nghĩa như thế nào đối với việc phát triển kinh tế - xã hội ?
I. Vị trí địa lý và giới hạn lãnh thổ.
=> §iÒu kiÖn giao l­u kinh tÕ- x· héi víi c¸c vïng §ång b»ng s«ng Hång , B¾c Trung Bé ; ®ång thêi víi c¸c tØnh phÝa nam Trung Quèc vµ Th­îng Lµo.
Sự phân hoá lãnh thổ
Tiết 19 - bài 17
vùng trung du và miền núi bắc bộ
I. Vị trí địa lý và giới hạn lãnh thổ:
II. Điều kiện tự nhiên và tài nguyên thiên nhiên:
II. Điều kiện tự nhiên và tài nguyên thiên nhiên:
*Câu hỏi thảo luận:
- Em hãy nêu điều kiện tự nhiên , tài nguyên thiên nhiên và thế mạnh kinh tế của vùng Trung du - Miền núi Bắc Bộ?
- Nhóm 1 : Tiểu vùng Đông Bắc.
- Nhóm 2: Tiểu vùng Tây Bắc.
II. Điều kiện tự nhiên và tài nguyên thiên nhiên:
-Núi trung bình và núi thấp. Các dãy núi hình cánh cung.
-Khí hậu nhiệt đới ẩm có mùa đông lạnh.
-Khoáng sản phong phú: Than, sắt, chì,
-Đất nông -lâm nghiệp.
-Cảnh quan đẹp.
-Biển.
-Khai thác khoáng sản.
-Phát triển nhiệt điện.
-Trồng rừng, cây công nghiệp, dược liệu, rau quả ôn đới và cận nhiệt.
-Phát triển kinh tế biển.
-Núi cao, chia cắt sâu. Địa hình hiểm trở. Hướng núi Tây Bắc - Đông Nam.
-Khí hậu nhiệt đới ẩm có mùa đông ít lạnh hơn.
-Thuỷ năng sông suối .
-Đất nông - lâm nghiệp.
-Phát triển thuỷ điện: Hoà Bình, Sơn La (trên sông Đà )
-Trồng rừng, cây công nghiệp lâu năm, chăn nuôi gia súc lớn.
II. Điều kiện tự nhiên và tài nguyên thiên nhiên.
? Căn cứ vào bảng tổng hợp trên em hãy nêu sự khác biệt về điều kiện tự nhiên , tài nguyên thiên nhiên và thế mạnh kinh tế giữa 2 tiểu vùng Đông Bắc và Tây Bắc.
=>Mỗi tiểu vùng có đặc điểm riêng về điều kiện tự nhiên , tài nguyên thiên nhiên và thế mạnh kinh tế.
II. Điều kiện tự nhiên và tài nguyên thiên nhiên.
? Ngoài những thuận lợi kể trên vùng còn gặp phải những khó khăn gì ?

=>Khó khăn : -Địa hình chia cắt, thời tiết diễn biến thất thường
-> Gây trở ngại cho giao thông vận tải, tổ chức sản xuất , đời sống.
- Khai thác khoáng sản khó khăn , phức tạp.
- Chặt phá rừng bừa bãi -> xói mòn, sạt lở đất, lũ quét
-> Chất lượng môi trường giảm sút nghiêm trọng.
Sự phân hoá lãnh thổ

Tiết 19 - bài 17
vùng trung du và miền núi bắc bộ
I.Vị trí địa lý và giới hạn lãnh thổ:
II. Điều kiện tự nhiên và tài nguyên thiên nhiên:
III. Đặc điểm dân cư xã hội:
III. Đặc điểm dân cư - xã hội.
? Dựa vào SGK và hiểu biết thực tế , em hãy nêu đặc điểm nổi bật về dân cư- xã hội của vùng Trung du - Miền núi Bắc Bộ .
- Trung du - Miền núi Bắc Bộ là địa bàn cư trú xen kẽ của nhiều dân tộc ít người.
- Đồng bào các dân tộc ít người có nhiều kinh nghiệm canh tác trên đất dốc.
III. Đặc điểm dân cư - xã hội.
Bảng 17.2: Một số chỉ tiêu phát triển dân cư - xã hội ở Trung du và miền núi Bắc Bộ năm 1999
? Dựa vào bảng số liệu trên, em hãy nhận xét sự chênh lệch về dân cư xã hội của 2 tiểu vùng Đông Bắc và Tây Bắc và so với cả nước nói chung.
III. Đặc điểm dân cư - xã hội .
- Lµ ®Þa bµn c­ tró xen kÏ cña nhiÒu d©n téc Ýt ng­êi.
- Cã nhiÒu kinh nghiÖm canh t¸c trªn ®Êt dèc.
- Mét sè chØ tiªu ph¸t triÓn d©n c­ x· héi cã sù chªnh lÖch ®¸ng kÓ gi÷a 2 tiÓu vïng §«ng B¾c vµ T©y B¾c.

=> §êi sèng ®¹i bé phËn d©n c­ vÉn cßn nhiÒu khã kh¨n , nhÊt lµ nh÷ng vïng s©u vïng xa , nh­ng ®ang ®­îc c¶i thiÖn.
Tiết 19 - bài 17
vùng trung du và miền núi bắc bộ.

I. Vị trí địa lý và giới hạn lãnh thổ.
II. Điều kiện tự nhiên và tài nguyên thiên nhiên.
III. Đặc điểm dân cư - xã hội.
Kết luận : Trung du và miền núi Bắc Bộ có điều kiện giao lưu kinh tế - xã hội với Đồng bằng sông Hồng, Bắc trung Bộ đồng thời với các tỉnh phía nam Trung Quốc và Thượng Lào. Tài nguyên khoáng sản , thuỷ điện phong phú đa dạng. Khí hậu nhiệt đới ẩm có mùa đông lạnh thích hợp cho cây công nghiệp cận nhiệt và ôn đới. Đây là địa bàn cư trú của nhiều dân tộc, đời sống một bộ phận dân cư vẫn còn nhiều khó khăn nhưng đang được cải thiện.
Sự phân hoá lãnh thổ

c) Lào Cai
Bài tập
Câu 1: Điểm du lich SaPa thuộc tỉnh nào?
a) Điện Biên
b) Lai Châu
d) Hà Giang
c) Pusamsao
Bài tập
Câu 2:
Ngọn núi nào được gọi là noc nhà của Việt Nam ?
a) Tây Côn Lĩnh
b) Pusilung
d) Phanxipăng
c) Hồ than thở
Bài tập
Câu 3:
Hồ nào trong các hồ sau là hồ kiên tạo thuộc một tỉnh ở vùng Trung du mi?n núi Bắc Bộ ?
a) Hồ Ba Bể
b) Hồ Tây
d) Hồ kẻ gỗ
c) Côn Đảo
Bài tập
a) Bạch Long Vĩ
b) Phú Quốc
d) Cát Bà
Câu 4: Đảo nào trong vnh Bắc Bộ được gọi là hòn Đảo Ngọc?
c) Bắc Bộ
Bài tập
a) Cam Ranh
b) Dung Quất
d) Hạ Long
Câu 5: Vinh biển đẹp nhất Việt Nam được UNESCO công nhận là di sản thiên nhiên thO giới?
c) Lâm Viên
Bài tập
d) Mơ Nông
b) Di Linh
d) Mộc Châu
Câu 6: Cao nguyên nổi tiOng trồng che và chăn nuôi bò sữa?
c) Sông Mêkông
Bài tập
d) Sông Đồng Nai
a) Sông Hồng
b) Sông Đà
Câu 7: Nhà máy thủy điện lớn nhất nước ta được xây dựng trên sông nào?
c) Cần Thơ
Bài tập
d) Nha Trang
a) Hà Nội
c) Việt Trì
Câu 8: Th�nh phố nào được gọi là thành phố ngã ba sông?
Xin chân thành cảm ơn
các thầy cô giáo và các em học sinh