Bài 16. Thực hành: Vẽ biểu đồ về sự thay đổi cơ cấu kinh tế

ĐỊA LÍ 9
KIỂM TRA BÀI CŨ
Ý trả lời nào không đúng trong câu sau:
Hà Nội và TP Hồ Chí Minh là hai trung tâm thương mại, dịch vụ lớn nhất, đa dạng nhất cả nước là do:
A. Có vị trí thuận lợi, hai đầu mối GT quan trọng
B. Đông dân nhất cả nước
C. Hai trung tâm kinh tế lớn nhất
D. Người dân giỏi hơn, thông minh hơn
E. Giàu tài nguyên du lịch
D. Trình độ dân trí cao
KIỂM TRA BÀI CŨ
Sắp xếp các di sản Thế giới ở Việt Nam phù hợp với các tỉnh, ghi theo thứ tự từ Bắc vào Nam
Di sản Thế giới
a. Hạ Long
b. Di tích Mỹ Sơn
c. Phố cổ Hội An
d. Động Phong Nha
e. Cồng chiêng Tây Nguyên
g. Cố đô Huế
Tỉnh, TP
A. Đà Nẵng
B. Thừa Thiên Huế
C. Tây Nguyên
D. Quảng Trị
E. Quảng Nam
G. Quảng Bình
H. Quảng Ninh
1. a - H
5. b - E
4. c - A
2. d - G
6. e - C
3. g - B
BÀI 16
VẼ BIỂU ĐỒ VỀ SỰ THAY ĐỔI
CƠ CẤU KINH TẾ
THỰC HÀNH
Giáo viên : Mai Thị Thái Hà
Tiết 16 – Bài 16 THỰC HÀNH VẼ BIỂU ĐỒ SỰ THAY ĐỔI CƠ CẤU KINH TẾ
1. Nhận biết dạng biểu đồ, cách thể hiện
Dựa vào SGK, quan sát biểu đồ, cho biết:
- Dạng biểu đồ? Biểu đồ thể hiện điều gì?
a. Dạng biều đồ : Biểu đồ miền
( thể hiện cơ cấu qua nhiều năm)
Nụng, Lõm, ngu nghi?p
D?ch v?
Công nghiệp, XD
1991
1993
1995
1997
1999
BIỂU ĐỒ CƠ CẤU GDP THỜI KÌ 1991 - 2001
2001
Tiết 16 – Bài 16 THỰC HÀNH VẼ BIỂU ĐỒ SỰ THAY ĐỔI CƠ CẤU KINH TẾ
1. Nhận biết dạng biểu đồ, cách thể hiện
Nông, Lâm, ngư nghiẹp
Dịch vụ
Công nghiệp, XD
1991
1993
1995
1997
1999
BIỂU ĐỒ CƠ CẤU GDP THỜI KÌ 1991 - 2001
2001
Quan sát biểu đồ, dựa vào kiến thức đã học, cho biết:
- Đơn vị vẽ? Khi vẽ biểu đồ cần lưu ý những vấn đề gì?
1. Nhận biết dạng biểu đồ, cách thể hiện
Tiết 16 – Bài 16 THỰC HÀNH VẼ BIỂU ĐỒ SỰ THAY ĐỔI CƠ CẤU KINH TẾ
Nụng, Lõm, ngu nghi?p
D?ch v?
Công nghiệp, XD
1991
1993
1995
1997
1999
2001
BIỂU ĐỒ CƠ CẤU GDP THỜI KÌ 1991 - 2001
2. Các bước tiến hành
B1. Xử lí số liệu: đổi về đơn vị %.
(Lập thống kê, ghi vào bài)
B2. Vẽ 1 hệ trục toạ độ, chia tỉ lệ thích hợp, ghi rõ đơn vị ở 2 trục (phù hợp với khổ giấy). Năm đầu tiên đặt tại gốc toạ độ, điểm chia giá trị 100% không đặt tại gốc toạ độ.:
B3: Vẽ 4 đường biểu diễn cùng xuất phát từ mốc 100% lần lượt giá trị các đại lượng qua các năm, theo số liệu mới xử lí
B4: Hoàn thiện biểu đồ: Ghi tỉ lệ % giá trị của từng đại lượng qua các năm vào các điểm mốc tương ứng trên biểu đồ. Sử dụng Kí hiệu khác nhau cho các đường biểu diễn của từng đại lượng, lập bảng chú giải, viết tên biểu đồ.
Tiết 16 – Bài 16 THỰC HÀNH VẼ BIỂU ĐỒ SỰ THAY ĐỔI CƠ CẤU KINH TẾ
1. Nhận biết dạng biểu đồ, cách thể hiện
3. Vẽ biểu đồ miền
Tiết 16 – Bài 16 THỰC HÀNH VẼ BIỂU ĐỒ SỰ THAY ĐỔI CƠ CẤU KINH TẾ
Nụng, Lõm, ngu nghi?p
D?ch v?
Công nghiệp, XD
1991
1993
1995
1997
1999
2001
BIỂU ĐỒ CƠ CẤU GDP THỜI KÌ 1991 - 2001
Hãy chọn những ý trả lời đúng
Biểu hiện sự thay đổi cơ cấu kinh tế nước ta thời kì 1991 - 2001:
4. Nhận xét biểu đồ
Tiết 16 – Bài 16 THỰC HÀNH VẼ BIỂU ĐỒ SỰ THAY ĐỔI CƠ CẤU KINH TẾ
a. Từ năm 1991 đến năm 2001, cơ cấu GDP nước ta có sự chuyển dịch theo hướng tích cực.
B. Tỉ trọng dịch vụ tăng nhanh
c. Tỉ trọng nông, lâm ngư nghiệp giảm mạnh từ 40,5% xuống còn 23,3%.
d. Tỉ trọng Công nghiệp – xây dựng tăng nhanh từ 23,8%
lên 38,5%.
HƯỚNG DẪN VỀ NHÀ
Làm bài tập trong tập bản đồ
Chuẩn bị nội dung ôn tập (kiểm tra 1 tiết)
+ Làm đề cương, vẽ lại các biểu đồ theo yêu cầu
Tiết 16 – Bài 16 THỰC HÀNH VẼ BIỂU ĐỒ SỰ THAY ĐỔI CƠ CẤU KINH TẾ