Bài 16. Thực hành: Vẽ biểu đồ về sự thay đổi cơ cấu kinh tế

Giáo viên thực hiện: Hồ Văn Hiển
CHÀO MỪNG QUÝ THẦY, CÔ GIÁO ĐẾN DỰ GIỜ THĂM LỚP
KIỂM TRA BÀI CŨ
? Vì sao nước ta lại buôn bán chủ yếu với thị trường châu Á- Thái Bình Dương?
Biểu đồ tháp tuổi - Việt Nam năm 1989
Hãy đọc tên các loại biểu đồ sau đây:
Biểu đồ hình tròn
thể hiện cơ cấu kinh tế đồng bằng sông Hồng năm 1995
CHÚ THÍCH
Nông lâm, ngư nghiệp
Công nghiệp, xây dựng
Dịch vụ
BIỂU ĐỒ CỘT CHỒNG
THỂ HIỆN CƠ CẤU GIÁ TRỊ SẢN XUẤT NGÀNH CHĂN NUÔI
Biểu đồ đường
thể hiện biến đổi tỉ lệ gia tăng tự nhiên dân số nước ta
Bảng 16.1.Cơ cấu GDP của nước ta thời kì 1991- 2002 (%)
Hãy vẽ biểu đồ miền thể hiện cơ cấu GDP thời kì 1991 – 2002.
b) Hãy nhận xét biểu đồ bằng cách trả lời các câu hỏi sau:
- Sự giảm mạnh tỉ trọng của nông, lâm , ngư nghiệp từ 40,5% xuống còn 23,0% nói lên điều gì?
- Tỉ trọng của khu vực kinh tế nào tăng nhanh? Thực tế này phản ánh điều gì?
Hướng dẫn cách vẽ biểu đồ miền: Bảng 16.1 SGK (kết hợp biểu đồ cột chồng và biểu đồ đường):
Bước 1: Đọc yêu cầu, nhận biết số liệu trong đề bài. Khi nào thì vẽ biểu đồ miền?
Bước 2: Vẽ biểu đồ miền:
+ Vẽ khung biểu đồ là một hình chữ nhật hoặc hình vuông trong đó cạnh đứng bên trái (trục tung) thể hiện tỉ lệ 100%, cạnh ngang bên dưới (trục hoành) thể hiện khoảng cách từ năm đầu đến năm cuối (khoảng cách giữa các năm phải chính xác).
+ Vẽ lần lượt các đối tượng chứ không vẽ theo năm. Ở đây đối tượng 1(miền 1) là khu vực Nông-Lâm-Ngư nghiệp; đối tượng 2 (miền 2) là khu vực Công nghiệp-Xây dựng; đối tượng 3 (miền 3) là khu vực dịch vụ.
+ Thứ tự vẽ bắt đầu từ đối tượng 1 tính từ dưới lên (vẽ như khi vẽ biểu đồ đường, sau đó vẽ đối tượng 3 tính từ trên xuống. Nằm giữa 2 miền 1 và 3 là miền 2
+ Vẽ xong miền nào thì làm kí hiệu và lập bảng chú giải ngay cho miền đó. Ghi tên biểu đồ
+ Thường sử dụng khi chuỗi số liệu là nhiều năm từ 4 năm trở lên.
+ Không vẽ biểu đồ miền khi chuỗi số liệu không phải là các năm, vì trục hoành trong biểu đồ miền biểu diễn các năm.
(%)
100
90
80
70
60
100
90
50
80
70
60
50
40
30
20
10
0
30
20
10
0
40
1993
1991
2001
1999
1997
1995
2002
I
(%)
I
I
I
I
I
I
I
I
I
I
I
-
-
-
-
-
-
-
-
-
-
-
-
-
-
-
-
-
-
-
-
-
-
Biểu đồ thể hiện cơ cấu GDP nước ta thời kì 1991- 2002
Chú thích
Nông,lâm,ngư nghiệp
Dịch vụ
Công nghiệp-xây dựng
Năm
Bảng 16.1. Cơ cấu GDP của nước ta thời kì 1991 – 2002 (%)
Phương pháp nhận xét chung khi nhận xét biểu đồ:
+ Như thế nào ?
(Hiện trạng các ngành như thế nào ?
Xu hướng phát triển ?)
+ Tại sao ?
( nguyên nhân)
+ Ý nghĩa gì ?
(Xem lại cách nhận xét giải thích Hình 6.1)
2. Nhận xét biểu đồ.
Hãy nhận xét biểu đồ bằng cách trả lời các câu hỏi sau:
- Sự giảm mạnh tỉ trọng của nông, lâm, ngư nghiệp từ 40,5% xuống còn 23,0% nói lên điều gì?
- Tỉ trọng của khu vực kinh tế nào tăng nhanh? Thực tế này phản ánh điều gì?
(%)
100
90
80
70
60
100
90
50
80
70
60
50
40
30
20
10
0
30
20
10
0
40
1993
1991
2001
1999
1997
1995
2002
I
(%)
I
I
I
I
I
I
I
I
I
I
I
-
-
-
-
-
-
-
-
-
-
-
-
-
-
-
-
-
-
-
-
-
-
Biểu đồ thể hiện cơ cấu GDP nước ta thời kì 1991- 2002
Chú thích
Nông,lâm,ngư nghiệp
Dịch vụ
Công nghiệp-xây dựng
Sự giảm mạnh tỉ trọng của nông, lâm, ngư nghiệp từ 40,5% xuống còn 23,0% nói lên điều gì?
Năm
+ Nông, Lâm, ngư nghiệp có tỉ trọng giảm từ 40,5%
xuống 23% chứng tỏ nước ta đang chuyển dần từ
………….. sang ………….
nông nghiệp
công nghiệp
(%)
100
90
80
70
60
100
90
50
80
70
60
50
40
30
20
10
0
30
20
10
0
40
1993
1991
2001
1999
1997
1995
2002
I
(%)
I
I
I
I
I
I
I
I
I
I
I
-
-
-
-
-
-
-
-
-
-
-
-
-
-
-
-
-
-
-
-
-
-
Biểu đồ thể hiện cơ cấu GDP nước ta thời kì 1991- 2002
Chú thích
Nông,lâm,ngư nghiệp
Dịch vụ
Công nghiệp-xây dựng
Tỉ trọng của khu vực kinh tế nào tăng nhanh? Thực tế này phản ánh điều gì?
Năm
+ Công nghiệp - xây dựng có tỉ trọng tăng nhanh (Công
nghiệp – xây dựng tăng từ 23,8% lên 38,5%) thực tế này phản
ánh quá trình…………………….. ,…………………..
đang được đẩy mạnh
công nghiệp hóa
hiện đại hóa
CỦNG CỐ

Củng cố:
1/ Biểu đồ cơ cấu thường được vẽ bằng dạng hình gì ?
Vẽ biểu đồ hình tròn, cột chồng hoặc biểu đồ miền
2/ Biểu đồ cơ cấu khi nào thì được vẽ bằng miền ?
3/ Cách vẽ biểu đồ miền ?
Khi số liệu của đối tượng từ 4 năm trở lên
Có dạng hình chữ nhật
Trục tung thể hiện giá trị (100%)
Trục hoành thể hiện các năm
Vẽ lần lượt các chỉ tiêu, vẽ đến đâu kí hiệu đến đó
Dặn dò
+ Xem lại từ bài 1 đến bài 16 Các kiến thức cơ bản đã học.
+ Các loại biểu đồ đã được thể hiện
Tiết sau: Ôn tập