Bài 16. Thực hành: Vẽ biểu đồ về sự thay đổi cơ cấu kinh tế

TRƯỜNG THCS LÊ QUÝ ĐÔN
ĐỊA LÍ 9
CHÀO MỪNG QUÝ THẦY, CÔ GIÁO
VỀ DỰ GIỜ.
GV THỰC HIỆN: NGUYỄN MINH THẮNG
Tiết 16 Bài 16: Thực hành
vẽ biểu đồ về sự thay đổi cơ cấu kinh tế
Dựa vào bảng số liệu. Hãy vẽ biểu đồ cơ cấu GDP phân theo thành phần kinh tế nu?c ta (năm 2002)
Yêu cầu phải vẽ biểu đồ cơ cấu chỉ có số liệu % của 1 năm thì phải chọn loại biểu đồ gì là phù hợp nhất ?
Biểu đồ có 1 hình tròn
Bảng 6.1 trang 23
Yêu cầu phải vẽ biểu đồ cơ cấu có số liệu % của 2 hoặc 3 năm thì phải chọn loại biểu đồ gì là phù hợp ?
Vẽ 2 - 3 hình tròn
Năm 2002
Năm 1990
Bảng 8.1 trang 28
Từ bảng số liệu. Hãy vẽ biểu đồ cơ cấu giá trị sản xuất ngành trồng trọt.
Cơ cấu giá trị sản xuất ngành trồng trọt ( % )
Yêu cầu phải vẽ biểu đồ cơ cấu có số liệu % của 2 hoặc 3 năm thì phải chọn loại biểu đồ gì là phù hợp ?
hoặc biểu đồ cột chồng
Bảng 8.1 trang 28
Cơ cấu GDP phân theo thành phần kinh tế (năm 2002)
Cơ cấu giá trị sản xuất ngành trồng trọt ( % )
Tiết 16 Bài 16: Thực hành
vẽ biểu đồ về sự thay đổi cơ cấu kinh tế
Bảng 16.1 Cơ cấu GDP của nước ta thời kì 1991 - 2002 (%)
Với số liệu trong bảng trên, nếu vẽ biểu đồ hình tròn sẽ gặp khó khăn gì ?
Cơ cấu GDP của nước ta thời kì 1991 - 2002 (%)
Biểu đồ cột chồng
Biểu đồ miền là biến thể của biểu đồ cột chồng (Nếu ta vẽ ghép sát các cột lại với nhau thì trở thành biểu đồ miền)
Biểu đồ miền
Cách vẽ biểu đồ miền:
Bước 1: Vẽ khung biểu đồ: là hình chữ nhật
+ Trục tung có trị số là 100%.
%
+ Trục hoành là các năm.
Năm
( khoảng cách dài ngắn tuỳ thuộc khoảng thời gian giữa các năm)
1991
1993
1995
1997
1999
2001
2002
10
20
30
40
50
60
70
80
90
100
1991
1993
1995
1997
1999
2001
2002
10
20
30
40
50
60
70
80
90
100
+
+
+
+
+
+
+
+
+
+
+
+
+
+
%
Năm
Bảng 16.1 Cơ cấu GDP của nước ta thời kì 1991 - 2002 (%)
10
20
30
40
10
20
50
30
40
10
20
40.5
29.9
27.2
25.8
25.4
23.3
23
- Đánh điểm
- Nối các điểm
- Tô mầu
Nông-lâm-ngư
dịch vụ
Công nghiệp- xây dựng
Bước 2
Nhận xét biểu đồ:
Sau khi vẽ biểu đồ thường phải nhận xét
Các câu hỏi thường đặt ra khi nhận xét là:
- Như thế nào ? (hiện trạng, xu hướng biến đổi của hiện tượng, quá trình biến đổi)
- Tại sao? (Nguyên nhân dẫn đến sự biến đổi trên)
- Điều đó có ý nghĩa gì?
Trong yêu cầu của bài tập này thuộc dạng thứ 3
Bài tập 2: Nhận xét biểu đồ bằng cách trả lời các câu hỏi
TIẾT 16 - Bài 16: THỰC HÀNH: VẼ BIỂU ĐỒ VỀ SỰ THAY ĐỔI CƠ CẤU KINH TẾ
Bài tập 1: Vẽ biểu đồ
Nhận xét biểu đồ cơ cấu GDP của nước ta thời kì 1991-2002
Sự giảm mạnh tỉ trọng của nông lâm ngư nghiệp từ 40,5% xuống còn 23% nói lên điều gì?
Tỉ trọng của khu vực kinh tế nào tăng nhanh? Thực tế này phản ánh điều gì?
LÀM VIỆC THEO NHÓM
THỜI GIAN: 20 PHÚT
Biểu đồ cơ cấu GDP của nước ta thời kì 1991-2002
Củng cố:
Biểu đồ thể hiện cơ cấu thường được vẽ bằng loại biểu đồ gì?
Biểu đồ thể hiện cơ cấu khi nào được vẽ bằng biểu đồ miền?
Trả lời:
1. Vẽ biểu đồ tròn, biểu đồ cột chồng hoặc biểu đồ miền.
2. Khi số liệu của đối tượng là nhiều năm (từ 4 năm trở lên), không vẽ biểu đồ miền khi chuỗi số liệu không phải là theo các năm vì trục hoành trong biểu đồ miền chỉ biểu diễn năm.
Trong cơ cấu GDP thời kỳ 1991-2002 khu vực nông lâm, ngư nghiệp giảm mạnh do:
Thời tiết bất lợi.
Công nghiệp, xây dựng và dịch vụ phát triển nhanh vượt xa tốc độ phát triển nông nghiệp.
c. Nhu cầu xây dựng cơ bản (nhà ở, đường xá, nhà máy, trường học…) tăng, diện tích dành cho nông nghiệp bị thu hẹp.
d. Tất cả các ý trên.
CỦNG CỐ
Hướng dẫn về nhà:
Ôn lại nội dung các bài đã học từ bài 1 → bài 16 chuẩn bị tiết sau Ôn tập.
KÍNH CHÚC THẦY CÔ GIÁO
DỒI DÀO SỨC KHOẺ
KẾT THÚC TIẾT HỌC
Chúc các em học tốt