Bài 13. Giữ sạch môi trường xung quanh nhà ở

Thầy và trò lớp 2 A
kính chào các thầy, cô giáo về thăm lớp
dự giờ phân môn Tự nhiên và xã hội
Giáo viên : Xuân Quang -Cẩm Giàng-Hải Dương
Tự nhiên và Xã hội
Thứ sáu ngày 26 tháng 11 năm 2010
Khởi động: Trò chơi “Bắt muỗi”
Giữ sạch môi trường xung quanh nhà ở
Hoạt động 1: Quan sát tranh thảo luận nhóm đôi.
Em hãy quan sát các tranh dưới đây và cho biết :
Mọi người trong từng hình đang làm gì để môi trường xung quanh nhà ở sạch sẽ? Những việc làm đó có tác dụng gì?
1
2
3
4
5
Bức tranh 1 vẽ những ai? Họ đang làm gì? Ở đâu?
1
Bức tranh vẽ cảnh mọi người ở trong khu phố đang quét dọn vỉa hè rất sạch sẽ.
1
1
Tranh vẽ cảnh mọi người đang làm gì ? Việc làm đó có tác dụng gì?
Mọi người đang phát quang bụi rậm để xung quanh nhà cửa thoáng đãng, các con vật có hại không có chỗ ẩn nấp.
2
Bức tranh này cung cấp cho em những thông tin gì?
Bức tranh vẽ cảnh chuồng lợn của người dân tộc được xây dựng xa nhà ở và một bác đang quét dọn, tắm rửa cho đàn lợn rất sạch sẽ.
3
Một bác đang cọ rửa nhà vệ sinh cho sạch sẽ, không hôi thối và không còn mầm bệnh.
4
Bức tranh vẽ cảnh gì? Họ đang làm gì?
Nội dung tranh này cho ta biết điều gì?
Một bác đang dọn sạch cỏ xung quanh khu vực giếng, để cho giếng sạch sẽ, không làm ảnh hưởng đến nguồn nước .
5
Em hãy cho cô biết mọi người trong các bức tranh họ đều có chung một việc làm gì? nhằm mục đích gì?
Như chúng ta đã biết dù người dân sống ở thành thị, nông thôn cho đến miền núi cũng đều biết giữ gìn môi trường xung quanh nhà ở sạch sẽ.
Mọi người trong các bức tranh đều giữ gìn môi trường xung quanh nhà ở giúp cho không khí trong lành, không gây bệnh cho mọi người.
Hoạt động 2: Ích lợi của việc giữ vệ sinh môi trường xung quanh nhà ở.
Giữ gìn vệ sinh môi trường xung quanh nhà ở có ích lợi gì?

Kết luận: Để đảm bảo sức khoẻ và phòng tránh được bệnh tật chúng ta cần giữ sạch môi trường xung quanh nhà ở . Môi trường thoáng đãng, sạch sẽ, khô ráo không có chỗ cho sâu bọ, ruồi muỗi, gián chuột và các mầm bệnh sinh sống, ẩn nấp và không khí luôn trong sạch, tránh được khí độc và mùi thối do phân, rác gây ra.
Hoạt động 3: Liên hệ bản thân
 Hãy nêu những việc các em đã làm để giữ sạch môi trường xung quanh nhà ở của mình và nơi mình sinh sống học tập?
Một số việc các em có khả năng làm để giữ sạch môi trường xung quanh nhà ở, đường phố, trường, lớp như: quét dọn, nhổ cỏ sân, bỏ rác vào thùng, sắp xếp nhà cửa , lớp học gọn gàng ngăn nắp, dội nước sau khi đi tiêu,…
Hiện nay khi nghe tiếng trống 1 phút làm sạch sân trường các em cần nhanh nhẹn làm tốt công việc được giao.
Củng cố - dặn dò
Bạn Hà vừa quét rác xong , bác hàng xóm lại vứt rác ngay trước cửa nhà.Bạn góp ý kiến thì bác nói: “ Bác vứt ra trước cửa nhà bác, chứ có vứt ra trước cửa nha cháu đâu”. Nếu em là bạn Hà thì em sẽ nói gì hoặc làm gì khi đó?
Thi “Ai ứng xử nhanh”
Hôm nay chúng ta học về nội dung gì? Em hãy nói gì với mọi người để mọi người cùng giữ gìn môi trường xanh, sạch, đẹp.
Tiết học đến đây là hết xin trân trọng cảm ơn các thầy giáo, cô giáo.